読書嫌いの息子。。。
読書をあまりしてこなかった。。。
語彙力がない～！！！
入室テスト、組分けテストでも正答率の高い
国語の大問2の語彙を失点してしまう。。。
何とかしなければと。
春休みにクロスワードに取り組んでみましたが。
国語嫌いだから、難しいと嫌になるかなと思ってチョイスしたけど、
面白みにかけました。。。
語彙ドリルに買い替えました！！
今回のドリルは良さそうです！！
国語の苦手克服には苦戦した長男。
何度もサピに相談しましたが、決まって言われるセリフは。
まずはB授業（４年生からB授業は読解）よりA授業（A授業は語彙知識）の
見直しだと言われていました。
参考までに
↓
その、基礎となる語彙力ほんとに、ないんだよなぁ～
継続は力なり！
1日1ページ頑張って貰いましょう
4月ということもあり、最近働き始めたお友達が周りにたくさんいます。
正社員であれ、パートであれ、なんであれ。
働くママさんは本当に大変だと思う。
育児、家事、仕事。
母親。
頭の中に時計が二つあるように思う。
自分の時計と子供の時計。
その二つの時計を重ね合わせて針を進ませ、どう重なるか、どう隙間ができるか。
仕事を持っていれば、自分時計に仕事時間が大部分を占めるので、
二つの時計を重ね合わせるとこれは大変だと思う！！
現在の私はスポット的にしか働きに出ていない。
ランチをするとよく聞かれるセリフ。
「お仕事してるの？」
これ。前から思っていた。
相手が外で働いている場合。
なんだか、申し訳ない気持ちになる。
相手を持ち上げる構図になる。
「決まった仕事はしていないんだよね。仕事してる母親。本当に大変だと思うよ」
と言わざるを得ない。
実際に心の底から、大変だな。偉いなぁと思っているのだけど。
そして。
「もったいないなぁ。てきぱき働けそうなのに～」
なんて言われたりする。
何がもったいないの！？
今の暮らし、時間や能力を持て余してるの？
確かにそうかもしれない。
褒めようと言ってくれているのは理解しているけど。
なんか、見下してない？？
子供はまだ？の問いかけと同じ！！
我が家は不妊治療の上に授かった子ども達。
今でこそ、不妊治療が認知され始めているが、15年前は今ほど認知はされていなかった。
当時、結婚すると。
「子供はまだ？」なんてなんの悪気もなく聞かれたりもした。
結構辛かったなぁ。
持つ自由。持たない自由。持ちたくても希望が叶わない場合もある！！
外野が価値観を決め付けるのは違う。それだけは正しいと思う。
「お仕事しているの？」も同じ。
世の中的に働き手が不足しており、働き手は社会的に必要！
出産も少子化の時代。子供を産むことが社会的に必要！！
けれども、いろんな事情をそれぞれに抱えている人もたくさんいる。
（病を抱えている、介護がある、ワンオペ育児状態などなど）
聞く側になんの意図もないのだと思う。
けれども、選択の自由があることを念頭において、聞いてほしいなと思う。
「子供は？」の問いかけと同じだと思う。
世の中働きたくても働けない人。
働くことよりも、家の中の事を優先したい人。
結婚しても、子供を持ちたい人。
子供を望まない人。望んでも叶わない人。
いろんな事情やいろんな価値観の人がいる。
子供を持つ持たない。
就労するしない。
どの選択もどの立場も一生懸命に生きていれば、堂々としていてよいはず！！
最近いろんな記事を読んでいると。
ライターさんが意図的に使い分けている場合がある。
「共働き」と「共稼ぎ」
仕事でお金を稼いでいなくても、すべての夫婦は「共働き」である。
という考えに基づくもの。
大共感！！
私は現在。いわゆる専業主婦。
夫は仕事が忙しく。23時帰宅が平均帰宅時間。
休日自主出勤も多々ある。
基本的に子どものこと、それぞれの両親のこと、家事など。
全てはほぼ私の役割。
（日曜日のお休みは子供を公園に連れていくのはパパの役割だけど（笑））
それなりに、家族5人のお世話、息子3人の育児、学校関係、進学関係。
朝５時半起きのお弁当作りにはじまり大変
夫に家事育児を手伝ってもらって、私が少し働きにでる！
なんて、家族にとって非効率！
夫も昭和人間！？ 望んではいないように思う。
家事育児は私が役割を果たした方が、効率がよい！
今の少し手伝ってくれて、信用して任せてくれるというスタンスで十分。
稼ぐということにおいても、夫が役割を果たした方がよい！
（上の子が中学生になったから言えることで、上の子たちが小さい時は仕事より手伝ってー！と思っていました！）
その家庭において、一番の効率はそれぞれ。
個人の価値観もそれぞれ。
夫婦が互いの合意の上で決めた役割分担を外野が口出すものではない。
と思う！
息子たちのこれからの時代は、女性の社会進出は進み。
共稼ぎが一般的になるだろう。
息子たちには、そんな妻をサポートできる、男性に育って欲しいし、
そんな男性に育てていくのも私の役割だと思っている。
夫婦の合意のもとに私が育児家事に専念できている状況が恵まれた環境であることも
事実としてあると思う。
外で働いている人より自分時間が確保できていることも自覚してしている。
そして。
外で働いてお金を稼ぐということは。大変だ！！
働いている人には心からリスペクトをしている！
だから今の立場で。
できることは力になろうとしている！
朝の登校班。旗振り当番。
働いている親は朝から大変だろうと思う！
そんな時は、仕事に就いていない私は、率先して代わりを務める。
このような事は1例にすぎず。
世の中。持ちつ持たれず。
専業主婦がいるから、うまく回っていることもあるのになぁ。
出来る人ができることを、効率良く動けばいいのだと思う！
仕事でお金を稼いでいなくても、
すべての夫婦は「共働き」である。
中学受験に足を踏み入れてまもない頃。
通塾に加え個別塾や家庭教師を併用している家庭を、どれだけ熱心なんだ！
どれだけ、必死なんだ！！ そこまで必要？と思っていました。
でも。
中学受験が進むにつれ理解できるようになっていきました。
実際に周りにも併用している家庭はそれなりにいました。
なかなか大手塾で成績があがらない場合。
塾内でのテスト結果がなかなか成果がでない。
とくに算数。
親子だとどうしてもぶつかってしまいますよね。
そういったケースでは、４年生の秋くらいまではなんとか家庭で頑張って秋以降
算数を中心に個別や家庭教師を併用している家庭も周りにいました。
口をそろえて聞く感想としては。
通って成績があがったか。と言われればかわらない。。。
でも通っていなかったら今の成績を維持できていないかもしれない。
という感想をよく聞きます。
入試直前期に併用。
志望校合格にむけて。
大手塾では個々の学校の志望校対策がそこまで特化されていない場合もありますので
傾向にあった対策をお願いしたい場合。
どうしてもこの学校に入りたいと明確な場合に、成績は関係なく上位層も中位～下位層も併用している家庭はいました。
（塾の補講としては中位～下位層が多いと思います）
あとは直前期。
親も12月あたりから焦ってきます。
最後後悔はしたくない！！という思いから頼るケースも多々聞きます。
とにかく、子供が家庭学習をしない。
学習を促すとバトルになる場合。
個別に通っていればその時間は勉強時間を確保できるし、さぼれない。
といった場合の話もききました。
実際。能力があるのに勉強しない場合には成果があるのかもしれません。
知り合いにも塾に加え直前期にとにかくお金は惜しまないと個別に入れれるだけ入れたご家庭がありましたが、結果は第一志望に合格していました。
最後の駆け込み個別の力がとても大きかったように思います。
次男。なかなかマンスリーや組分け、合否判定模試でおもうような結果がでず。
５年生最初からずっと迷っていました。
経済的な問題も出てくるし、本来は塾のみでなんとかなるはずですし。
迷い続けていましたが。
直前期。最後に後悔したくない思いと焦る気持ち。
なんとかしたい気持ち。
周りも検討し始める家庭が増え始め・・・
6年11月～1月の直前期3ヶ月間お世話になりました。
当初は第一志望校対策としてと考えていました。
（サピックスでは次男の第一志望校に対する単独クラスがなかったので。）
通いだしてみると、算数で典型題でも失点してしまっているとのことで、
算数の基礎力強化でお世話になりました。
結果。
う～ん。。。
なんとも言えず。。。
併用したお陰で成績はあがったのか。 微妙・・・
でも通ったお陰で持ち偏差値よりも高い第三志望の学校に合格できたのかもしれないし。
これはもう、わかりませんね。
その家庭が納得できればいいのではないかと思います。
我が家としては、正直効果がすごくあったとも思いません。
ですが、結果として持ち偏差値よりすこし高い学校に合格できたという結果で
終われたので。
まぁ、少しは意味が合ったということにしておこう！
あの時期にじっとはしていられなかったし。
と言ったところです。
直前期のみ併用したお友達も同じようなことを言っていたので、
恐らくこんな感じの感想の方が多いのかもしれません。
一方長男。
SAPIXで困ることはなかったので、併用は考えたこともありませんでした。
長男が第一志望としていた早大学院。
過去問も合格点を公表していないし、立ち位置を把握したく、
早稲アカのNN学校別模試は毎回受験していました。
NN受講基準を満たしておりましたので、何度も早稲アカさんから
早大系には強いのでSAPIXと併用して１教科でも早稲アカで対策をした方がよい
とお誘いをうけました。
私も合格させてあげたかったので、併用する方向で考えていたのですが、体験授業を受けた長男の感想。
「サピと解法が違う時があるから、こんがらがる。
あとは何より、今までサピを信じて頑張ってきたから、最後までサピを信じる。
それでダメでも後悔はしない」
という感想だったので、受講はしませんでした。
わたしも、塾のみ困っていることもなかったので、迷いもしませんでした。
結果は不合格となってしまったのですが。。。
そこで。今少し思うこと。
長男自身が選んだ選択だったので、何の後悔もないのですが。
個別、家庭教師、他塾スポット受講。
成績に苦戦していて、なんとかしなければと悩み続けた次男タイプよりも。
塾のみで塾のことは完結できていた為、長男には併用を強く意識したことはありませんでしたが、第一志望に強い希望を持っていた長男に併用させてあげた方が、
吸収力も高く、効果はあったのかもしれません。
では、双子兄達の経験から三男に迷うことがあったらどうするか。
今の考えなので先は変わるかもしれませんが。
今の結論としては、授業の補講の併用はしないと思います。
経済的にも限りがあります。
（お金の心配がないなら、塾の成績をあげたい。といった理由でも併用はすると思います。）
ですが、現実はそんなことはない我が家・・・
結局は本人の能力によるものが大きいと思います。
併用したからといって、大きく変わらない気もします。
ただ、直前期に。じっとしていられなくなったら、考えることはあるかもしれません・・・
難関志望校専門個別教室がすばらしい実績を出しているのは、
ものすごく納得です。
基本生徒は大手塾との併用だと思います。
そして、難関校を目指す能力、学力がある子達。
個別塾でも学習の吸収も高いのではないかと思います。
個別。
いろいろな併用の仕方があると思いますが。
共働きで忙しく親が見てあげられない場合。
塾の成績をあげたい場合。
塾のみでは定着できない場合。
直前期の志望校対策。
などなど。
いずれにせよ。
後悔が残らないようにするのが一番ですね。
