読書は本来受動的な営みである。しかし、テレビを観ているよりは、
文字をたどりながら想像力を働かせる分、知的な作業といえる。ただ、
読書もだらだらと続けていると、頭に入らないまま、ただ読み終えるこ
とが目標だけになってしまうことがある。面白くないのに惰性で読み続
け、残りのページの厚さが減ることだけが楽しみに無理して読んでいる
ようなことだってあるかもしれない。たいくつな読書をするぐらいなら、
気分転換に散歩にでも出た方がいい。
「三色ボールペンで読む日本語」の著者齋藤孝氏は、能動的読書法を
推奨する。自分の身銭で買ってきた本に、新品だからといって大事に扱
うようなことはしないで、三色ボールペンでラインをどんどん引いてい
く。ただし、ボールペンの三色は次のように使い分ける。
青・・・とりあえず、重要と思われる箇所
赤・・・最重要と思われる箇所
緑・・・本筋とは関係ないが、気になった箇所。
つまり、赤は読む者誰もが重要ポイントと思うであろう箇所を厳選し
て箇所のラインの色として使う。
最初は、青を出しておいて、重要と思われる箇所をどんどん引いてい
って、青を引いた後でも、これはとても重要だと思った箇所は青に平行
して赤も引く。読んでいくうちに、本筋とは関係ないが、言い回しが上
手で気に入ったところ、あるいは自分の趣味に関連することが述べられ
ているところ、なぜか気になる箇所等々、自由にどんどん緑を引いてい
く。赤は慎重に、青は普通の注意力を持って、緑は自由気ままに引くよ
うにすると、心のバランスがとれて、読書をスムーズに進めることがで
きるという。また、ペン先を変えるときのカチッという音も心地よく作
業を促進させるらしい。
このボールペンで本にラインを引いていく作業は、従来受け身であっ
た読書を能動的読書に変えることができるという長所を有している。行
を追いながら筆者の思考にかなり寄り添うことができ、筆者と会話をす
るぐらい身近に引き寄せることができる。読書でここまでリアルな体験
をするのは容易なことではなく、三色ボールペンによる読書法はぜひ皆
さんにも試していただきたい。
文字をたどりながら想像力を働かせる分、知的な作業といえる。ただ、
読書もだらだらと続けていると、頭に入らないまま、ただ読み終えるこ
とが目標だけになってしまうことがある。面白くないのに惰性で読み続
け、残りのページの厚さが減ることだけが楽しみに無理して読んでいる
ようなことだってあるかもしれない。たいくつな読書をするぐらいなら、
気分転換に散歩にでも出た方がいい。
「三色ボールペンで読む日本語」の著者齋藤孝氏は、能動的読書法を
推奨する。自分の身銭で買ってきた本に、新品だからといって大事に扱
うようなことはしないで、三色ボールペンでラインをどんどん引いてい
く。ただし、ボールペンの三色は次のように使い分ける。
青・・・とりあえず、重要と思われる箇所
赤・・・最重要と思われる箇所
緑・・・本筋とは関係ないが、気になった箇所。
つまり、赤は読む者誰もが重要ポイントと思うであろう箇所を厳選し
て箇所のラインの色として使う。
最初は、青を出しておいて、重要と思われる箇所をどんどん引いてい
って、青を引いた後でも、これはとても重要だと思った箇所は青に平行
して赤も引く。読んでいくうちに、本筋とは関係ないが、言い回しが上
手で気に入ったところ、あるいは自分の趣味に関連することが述べられ
ているところ、なぜか気になる箇所等々、自由にどんどん緑を引いてい
く。赤は慎重に、青は普通の注意力を持って、緑は自由気ままに引くよ
うにすると、心のバランスがとれて、読書をスムーズに進めることがで
きるという。また、ペン先を変えるときのカチッという音も心地よく作
業を促進させるらしい。
このボールペンで本にラインを引いていく作業は、従来受け身であっ
た読書を能動的読書に変えることができるという長所を有している。行
を追いながら筆者の思考にかなり寄り添うことができ、筆者と会話をす
るぐらい身近に引き寄せることができる。読書でここまでリアルな体験
をするのは容易なことではなく、三色ボールペンによる読書法はぜひ皆
さんにも試していただきたい。