チャレンジ2年生

前記事からの気付きを書きたいのですが先に

チャレンジ2年生5月号です

何とか終わりました

今月はリブログした過去記事に書いたように、チャレンジを受講しているという自覚を持って主体的に取り組んでもらう事を目標にしていました

我が家の赤ペン締切はお小遣い日の25日

スケジュールを立てたものの、やっぱりだらけて途中サボりました

ここで私、ガミガミ言わずにほったらかす事を頑張りました

毎日お友達と遊び、卓球に励み、日は経ちます

途中サラッと「日にち、分かっとるよね」とスケジュールカレンダーを指差して声を掛けました。

「うん、分かっとる」と息子。

更に時は過ぎ、21日(月)運動会の代休。

「ねぇ、今日しかないよ明日から25日まで毎日学校と卓球よ友達とも遊ぶよね」

やっとスイッチが入った息子

ワーク残り15問を一気に済ませ、残りの平日で赤ペンの算数と国語を分けて完了させました

先取り学習は特にしていませんが、週1の学習教室のお陰もあってワークの内容はストレスなく取り組めているようです。

息子の意思のようなものを感じたいので、この調子で学習内容は基礎のまま発展させず、主体的に取り組む習慣をつけていきたいです

私がチャレンジに気を取られるストレスを感じなくなったら、学習内容も見直します

トマト🍅実がなりますように