今、やるべき事。

一連の自粛が功を奏するよう

お祈りする日々を過ごしております。

秋に向けて、ご準備をなさっている保護者さまにおかれましては

日々、ご苦労をなさっている事と存じます。

このような状況は、予想もしておらず

「どのような準備をする事が良いのか」と、迷いが生じるのは当然です。

いつもでしたら、ゴールデンウイークの時期は

田植え体験など、自然と親しむイベント企画をお勧めするのですが

「ステイ　ホーム週間」です。

こんな時だからこそ、お子様と話し合ってください。

家で過ごすという事は、

「うつらない」ではなく、「うつさない」行動でもある。

という視点を持つ事で、「他者を思いやる気持ち」につながります。

「家で過ごす」という、一見して消極的な行動ですが

如何に、社会に貢献しているのかをお子様に伝えましょう。

その際に、必ずやっていただきたい事がございます。

話し合いの際に、お子様が発した言葉、考えた事柄などを

書き留めておいてください。

どんな些細な事でも良いです。

記録しておくことで、保護者さまが願書を作成する際に、

とても重要な情報となります。

今週は「ステイ　ホーム週間」での過ごし方について

お伝えしたい事を綴って参ります。

皆様のご参考になれば幸いです。

健康第一でお大切にお過ごしください。

体調管理

久しぶりのブログです。

年長児の保護者さまは

願書作成に勤しんでいらっしゃる頃と思います。

願書を志望校に提出すると

不思議と気持ちが引き締まります。

考査日に向かって

最後の追い込みを重ねる事も大切ですが

これからの時期

日々気温が下がり、体調管理が難しくなってきます。

今の時期から、身体を温める事を心掛けましょう。

考査を受ける際に、体調が良い事が一番です。

視野を広げる。

６月になりました。

梅雨入りの季節です。

雨が多い季節だからこそ、お子様と一緒に

雨の日の過ごし方を話し合いましょう。

雨の日だから、気をつける事

雨の日だから、出来る事・・・

必ず、「なぜ？」　「どうして？」と

理由を明らかにしてください。

そうする事で、考える力が身につきます。

考える力がつく事と、視野も広がって参ります。

なんとなくそうする・・・のではなく

きちんと理由を知る事で、お子様の自信につながります。

言葉を育てる。

「オノマトペ」という事を良く耳にすると思います。

これは、ものの声や音を表現する「擬声語」・・トントン・ワンワンなど

なにかの状態を表す「擬態語」・・・プルプル・キラキラなど　です。

日本語特有の表現です。

この言葉が入るのと入らないのでは、大きな差が出てくるから不思議です。

例えば

空が光っているね・・・空がキラキラ光っているね。

ねこの毛が柔らかいね・・・ねこの毛がフワフワで柔らかいね。

オノマトペが入っている方が、イメージが伝わりやすいです。

考査において、行動観察や面接など

お子様が言葉で表現する機会は多いです。

普段から、お子様がイメージした事をオノマトペを使って

自然に表現できるようにしておく事をオススメします。

５月。今するべき事。

１０連休が明けて、

幼稚園や保育園生活も、やっと落ち着いてきました。

年長さんのご家庭では、

そろそろ夏の講習会の申し込みをする為に、

スケジュール調整に入っている頃と思います。

何かと、お子様の事を中心に考えがちですが

この時期だからこそ

保護者様にも　ご準備を始めていただきたいことがございます。

それは「願書作成」です。

「まったく内容が浮かばない」と、多くの方がおっしゃいます。

そのお気持ち、分かります。

今の時期は、願書を仕上げる必要はありません。

おおざっぱな、方向性を決めておくだけで充分です。

こから準備を始めるかどうかで、

９月になってからのご行動に、大きな差が出て参ります。

秋に入ってからでは、考える時間が足りません。

お父様やお母様が、一緒に話し合う時間は

考えている以上に時間が必要です。

時間にも、心にも余裕がある、この時期に

・ご希望の学校へ伝える志望理由

・お子様が将来どの様な人間に育って欲しいと考えているのか（将来の理想像）

・お子様の長所・短所

・お子様を育てるにあたり、どの様な事に気をつけ、力をいれているのか

（我が家の教育方針）　等・・・

願書を仕上げる為に、必要な項目について

一度、じっくり内容を考えておきましょう。