またも、
自画自賛だが、
我がクラスの一年生、とびばこを全員とべた。
しかも、低学年用の一番高い5段をほぼ9割の子がとんだ。
1割は4段をとんだ。
3～6年生でも2～3人は一番低いのも、やっとで、
とべない子もいるのに
すごい～と関心した。
自分たちで、いろいろできるようになったので、
もう、お別れか～と、しみじみ。
同僚が
子どもたちに、退職して海外にいくことをはいっていくの?
ときかれたが、
言わないでいく
と言った。人事をばらすことになるから、言えないし。
5年前も一年生担任で、
子どもも親も２年担任になると思っていたらしいが、
いなくなったので、ビックリしたらしい。
二年後あったら、おかあさんたちと、先生～！って
涙の再会になった。
今日は、
幼稚園との連携の公開授業で、大学の名誉教授が、
幼児きょういくには、人とのかかわりが大切と。
4歳で他人と比べることができるようになる、
そこで、自尊感情が育つか、どうかだと。
4歳が大事だと。
グループ遊びで関係づくりをしていく
いろんな役割ができる遊びで、子どものいろんな面が出て、
互いの育ちになる。
学童の指導員のときに、学んだことを
教授が話していた。
関係づくりは、役割遊びからと、意識的にグループ遊びを入れて、
遊びこんだら、こどもも、関係がうまれ、ものすごい自信になる。
自尊感情が育つ
この10年で学んだことは、無駄じゃないとつくづく思った
保育や教育の本は百冊はゆうに超える。研修もいっぱいいった。
海外には本は持っていけないが、力になっているかな。
海外で何が得られるか、楽しみ♪
自画自賛だが、
我がクラスの一年生、とびばこを全員とべた。
しかも、低学年用の一番高い5段をほぼ9割の子がとんだ。
1割は4段をとんだ。
3～6年生でも2～3人は一番低いのも、やっとで、
とべない子もいるのに
すごい～と関心した。
自分たちで、いろいろできるようになったので、
もう、お別れか～と、しみじみ。
同僚が
子どもたちに、退職して海外にいくことをはいっていくの?
ときかれたが、
言わないでいく
と言った。人事をばらすことになるから、言えないし。
5年前も一年生担任で、
子どもも親も２年担任になると思っていたらしいが、
いなくなったので、ビックリしたらしい。
二年後あったら、おかあさんたちと、先生～！って
涙の再会になった。
今日は、
幼稚園との連携の公開授業で、大学の名誉教授が、
幼児きょういくには、人とのかかわりが大切と。
4歳で他人と比べることができるようになる、
そこで、自尊感情が育つか、どうかだと。
4歳が大事だと。
グループ遊びで関係づくりをしていく
いろんな役割ができる遊びで、子どものいろんな面が出て、
互いの育ちになる。
学童の指導員のときに、学んだことを
教授が話していた。
関係づくりは、役割遊びからと、意識的にグループ遊びを入れて、
遊びこんだら、こどもも、関係がうまれ、ものすごい自信になる。
自尊感情が育つ
この10年で学んだことは、無駄じゃないとつくづく思った
保育や教育の本は百冊はゆうに超える。研修もいっぱいいった。
海外には本は持っていけないが、力になっているかな。
海外で何が得られるか、楽しみ♪