今日は、子ども達とお片付けをする時に・意識していることについて書いていく(^^♪

 

 

 

私自身が意識していること

『どうしたら、子ども達が片付けをしたいと思えるか』

 

 

①子ども達にお片付けの声掛けをする時は“お願いする”スタンスでいる。

 

 

② ✕ 子ども達だけにやってもらう → ○ 一緒にやるくらいの気持ち

 

  → ◎ 大人が片付けを率先,進んで行う。片付けのお手本を見せて行くことが

       子ども達の片付けをしようとする気持ちを育てていくのだと思っている。

 

 

③次のものを使う時は、片づけてから使うように声掛け&こまめに片付けをする。

 

 

 

 

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↓↓ 解説していく ↓↓

 

 

 

①について : 子ども達が今楽しんでいるのを終わらせるのは、子ども達の視点からすると

         “大人の都合”のせいで片付けをしなくちゃいけないと

         感じているのではと、研修等を受けて気づく。

 

         そこから個人的にも「お片付けして!!」と言われるより、

 

    「楽しいところ、ごめんね。次は○○をするんだ。お片付けをお願いしてもいい🥺?」

 

         というスタンスで声を掛けられた方が

         子ども達も次のことを考えて自分からの行動に変わるし

         何より片付けをしようという気持ちになりやすいと思うので私は、そうしている。

 

 

 

②について :一人でやるって、面倒くさいと思う気持ちだって出てくるし

         何で大人はしないのに自分だけお片付けをしなくちゃいけないんだ?

         ってなると思う。

 

         勿論、自分で出したものは自分で片付けをするのが当たり前。

 

         だけど、そこに至るまでの道のりの時は

                  大人が率先して手伝ってあげたりしてお手本を見せていくことで

        子ども達はその姿を見て学ぶと思うし、

 

 一緒に楽しくお片付けをすることで… 片付け=苦痛 の印象が少なくなると思うんだ(*^^*)

 

 

 

③について :大きくなったら、片付けを後回しにすると

                   大変って自分で経験してそこから考えて行動しなくちゃいけない。

         だけど、小さい頃って目の前のことしか考えられないし見えない

 

         だから、その時期は

 

         ・片付ける量が多い時は快く一緒に手伝う

         ・「次の遊びをする時は片付けてからね~」と

         片付けが習慣づけれるように声掛けをする

 

         などのことをして大人がサポートしていかなければならないと思っている。

 

 

 

 

 

始めの頃は“お片付けなんでしてくれないの?😭”と

片付けてくれないことにイライラしちゃうこともあったけれど

 

研修等で考え方も変わって、こう行動していったら片付けに悩むことは

あんまりなくなった様な気がする(*^^*)

 

でも、きっとこれは絶対に正解だとも思っていない。

 

何が子ども達にとって正解か、まだ分からない。

だから、まだまだ日々保育して行く中で最適解を模索して考えていく。

 

 

 

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【余談】

 

私は掃除を最低限やればいいよね?なんていう怠け心もあったりする。

だけど、ベテランの先生達が細かいところまで熱心&丁寧に掃除をしている姿を見て

感銘を受けた。

 

そこから私は自分が怠けそうになる時は

 

“ベテランの先生があんなに掃除をしているんだよ?!私も頑張るぞーーーーー!”

と自分を𠮟咤激励して掃除を頑張れている。

 

そんなこともあって、②には自分の実体験(?)からの考えが強いかもしれない…😂wwww

 

 

 

今日は保育士になる前となった後に

 

自分磨きならぬ…“保育士磨き✨”

やってきたこと・やっていることを書いていく!

 

 

中学生の頃から、うっすらと“保育士になりたいな…”と思い始めて

なる為には今から何したらいいんだろう!?

と考えては調べたり実行に移していっていた。

 

 

 

●中学・高校時代

 

・学校にインターンシップの紙が張り出されていたらチェックして参加申し込みをする。

 

・その他にも自分で幼稚園や保育園でボランティアを募集or参加出来るものを調べて電話をかけてみていた。

 

・インターンシップやボランティア先の保育園や幼稚園の先生に

保育士や幼稚園の先生になるために今から必要なことや知っておくといいことを聞く。

 

・保育と幼稚園教諭の資格を取れる学校を調べて気になった学校にオープンキャンパスに行く。

 

 

●保育の学校時代 (学校で行うことは省略)

 

・保育園のバイトや、子どもと関わる仕事や、ボランティアを探して参加や仕事をする。

 

・ピアノ教室に通う。

 

 

●保育士になったあと

 

・園に届いている受けられる研修に参加できるものは全部に参加。(一年目)

 

・Instagramで保育関係の投稿をしている人をフォローして

保育関係の投稿やインスタライブを見る。学びに繋がったことはノートにメモ。

 

(子ども達との関わりでどう対応した方がいいのか、悩んでいる時には

インスタライブで質問を受け付けているベテランで尊敬できる保育観の人に質問してみたりすることもあった。)

 

 

・保育教材の講習会に参加する。

 

(他の先生がエプロンシアターや手袋シアターをよく使っていて

絵本や手遊びだけでも乗り切れるから保育教材を豊富に持って無くても大丈夫だけど、

保育教材があると子ども達は本当に嬉しそうに見て楽しんでいる姿を見て

 

自分も保育教材を増やしたい…

でも、一人で作っても途中でやる気がなくなっちゃうことが多いんだよね…

 

そんな私は…

パネルシアターやエプロンシアターなど保育教材の講習会を検索したり調べて見つけては

友達を誘って行ったり、自分で行くなどして参加した。

 

その時間内で集中して作れるし、演じ方のポイントも教えてくれるから、本当に行ってよかった…‼)

 

 

●通年

 

・本屋さんに立ち寄っては、保育本を買ったり読んだりしている。

(今後、本紹介もしていく予定。)

 

 

 

 

以上のことをして保育士磨きをしてきました…!

 

まだまだ未熟なので今後も精進して

よりよい保育が出来るように日々保育の勉強です😊

 

 

 

保育士5年目になりました😳

 

 

保育の気づきや、研修の読み返しをして改めて大切だと感じたこと…etc

 

 

ほのぼのと自分のペースで記録していこうと思っています🤗✨