カウンセリング・コーチングなどの

学びから聴くを研究

 

スター気持ちに焦点を当てた聴き方を伝え

 家族にも仕事にも役立てる人を増やす!スター

 

元保健室の先生

聴く研究家はるちゃんです

 

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今朝のスタエフはこちら飛び出すハート

 

 

今日は

 

「先生、話、聴いてる?

 話、取ってない?

 あるあるかも」

 

 

について♪

 

 

♡・・*・・♡・・*・・♡・・*・・♡・・*・・♡・・*

 

5月25日

聴くスクール2期

第2回土曜クラスの

グループセッションが行われました

 

 

 

こちらに参加してくれた

教員専門アドバイザー高橋純子さん

有難いことに

ブログに感想を書いてくれました

 

 

純子さん

聴くスクールに入ってくださったのは

こういう理由だそうです

 

 

    

感覚では

1万人以上の生徒、同僚、保護者と

付き合い

後半はだいぶ聴くに

近づいたような気がするが

論理的な裏づけを

学びたいと

はるちゃんの

聴くスクールに入った

 

 

1万人・・・

 

 

純子さん

関わってきた方の人数の多さに

圧倒的な経験を感じます

 

 

そして

論理的な裏づけを学びたい

という意識の高さに

身が引き締まります

 

 

 

 

聴く

ということは

誰でも普段やっていること

 

 

その当たり前にやっていることを

論理的裏付けの元に

実践したらどうなるか

 

 

それを

実験するのが

聴くスクールです

 

 

 

 

とにかくね〜

聴くスクールは

純子さんをはじめとして

各方面でご活躍の方が

たくさん受講してくださっています

 

 

その方達と

四角オレンジ理論を学び

四角オレンジ実験し

四角オレンジその感想をシェアする

 

 

それって

めちゃくちゃ価値あることだと

思いませんか?

 

 

image

(4月に参加した開運ツアーでご参拝キラキラ

 

 

ただ理論を伝えるだけなら

本にも書かれているし

動画だってたくさんあります

 

 

でも

仲間で学ぶからこそ

体感して落とし込めるんです

 

 

教員専門アドバイザーとしてご活躍の

純子さんが参加してくださることで

現役の先生にも「聴く」の大切さが

伝わってくださる

 

 

本当に有難いことです

 

 

image

 

 

こんなお茶目なことを

書いてくださる純子さん♡

 

 

    

家族には

早速学んだことを実践

いつになく

優しい私がいるはずなのに

わかったかしら?

 

純子さん

素敵なブログを書いてくれて

ありがとうございます

 

 

もう一回リンクを貼るので

是非是非ぜひ

純子さんのブログ読んでね〜

 

 

 

 

 

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読んでくれてありがとうね

明日も来てくれると

嬉しいな