3日(月)
自分ひとりで、年度の後半戦が始まったと思って気を入れなおす。
コマが入っていなかった月曜日も、急に入りだした。
初の国語のレギュラーもあった。いろいろ試してみようと思う。
今日は、2年生の春から指導してきた3年生の授業で、
進路の話や勉強法の話を多くしながら、気持ちを作っていけるようにしました。
それから昨年10月から担当していた生徒は、塾長が教えることになりました。
11ヶ月も教えていた生徒が離れるのは、悲しいが、託したいと思います。
発達障害の生徒の家庭教師(中3)。
しばらく授業をしていなかったが、電話をしてみると
学校見学をしてだいぶ前向きになったとのことでした。
進学希望先も筆記試験は形式だけのようなものなので、自分の役割はそれほど
重要ではなくなりました。
自分ひとりで、年度の後半戦が始まったと思って気を入れなおす。
コマが入っていなかった月曜日も、急に入りだした。
初の国語のレギュラーもあった。いろいろ試してみようと思う。
今日は、2年生の春から指導してきた3年生の授業で、
進路の話や勉強法の話を多くしながら、気持ちを作っていけるようにしました。
それから昨年10月から担当していた生徒は、塾長が教えることになりました。
11ヶ月も教えていた生徒が離れるのは、悲しいが、託したいと思います。
発達障害の生徒の家庭教師(中3)。
しばらく授業をしていなかったが、電話をしてみると
学校見学をしてだいぶ前向きになったとのことでした。
進学希望先も筆記試験は形式だけのようなものなので、自分の役割はそれほど
重要ではなくなりました。