一方ひらがなは...

3歳４ヶ月

前回の数字がだいたい書けるように...の続きです。
引っ張るほどたいしたことないんですが、、

現在の状況として、ひらがなは何文字か書けるくらいです

少し前からむすめの中で手紙を書くのが空前のブームでして
テーブルの下にある棚をポストと見立てて折り紙の裏やコピー用紙などに書いて「ママ～手紙だよー」と言ってくれるのです。

ただ手紙の内容は、、、
文字ではありません

宇宙語です　 笑
ブログをたどると2歳９ヶ月くらいからあまり変わってない

でもたまに、「り」とか「の」とか「い」など偶然書けた場合には、書けたよーと言って得意げにみせてくれます。

書いてある意味が分からないので、なんて書いてあるの？と本人に聞くと教えてくれます。文章を手紙風にそれらしく組み立てて話しているのが分かるので、結構頭使っているな～と思います。

キッズアカデミーの先生から、年中さんくらいになるとお手紙ブームがあって字が書ける子に触発されてすぐ書けるようになりますよ、と言われました。
お手紙ブームだけ先に来てしまっている

おそらく一時保育に行った時に覚えてきたんだと思うのですが、『やぎさんゆうびん』の歌をいつの間にか知っていて気に入っているのでその影響なのかなと思います。

キッズアカデミーでも年少さんから教室でも少しずつやり、年中さん頃には結構みんなひらがなは見なくても書けるようになっていくみたい。
教室でもやってくれるなんて、ありがたいです。

先生が言うには、文字の画数など関係なく、自分の名前、パパ、ママの名前など身近なものや好きなものから覚えていくのがいいそうです。
前は簡単な文字から覚えていく方法が主流だったらしいのですが。

しまじろうのワークでぽつぽつ字を書くものが出てきて、何文字かなぞるくらいのものなら嫌がらずやっています。

ずらーっと文字が並んでいるのをなぞる取り組みは変わらず好きではないです。

まだ絵や線を描いたりが足りず、文字を書くことまで興味がいかないのかなと思っています。
たくさん宇宙語や絵を描いて、書くことに慣れて楽しんで次のステップにスムーズにいくといいな。

字が書けないくせに手紙を書くなんて背伸びしていてかわいいなあと思います。