本日早稲アカの三者面談がありました。
息子がやる気MAXになり、今日は授業終わった後自習室で勉強してくる
と意気揚々と自宅から出て行きました。
先生プロですね
見事息子の気持ちをギュギュギュっと掴みました
短期目標 組み分けの点数
四科偏差値60ギリギリだった今回の組み分け。
どう思ってる。この成績
まあまあ良かったかなと〜
そうか。でももうちょっと点数取れそうなところあったよね。算数は小問落としてたし、国語は正答率90以上のところ立て続けに落としてて、先生ビックリしたよ
（どこだっけ。。。）
社会もコケてたし、それが取れてたら偏差値63くらい取れてたぞ
先生と面談しなかったらCコース維持でいいかとおもってたろう？
はい。
それじゃダメだ
もっと目標を持って取り組もう
わかりやすくSコース基準を目指そうということになりました
。
440点目標
理科、社会で85点ずつ、
算数150点
国語120点
うーん。高すぎる目標
さすが👹塾
中期目標のこと
目指している学校どこかあるの？
カブトムシ中です。（
臆せず言ったわね）
…
（ハハ
は先生の顔色を観察しましたが、眉ひとつ動かしませんでした）
じゃあまずは5年生の始めでSS2に入っている事が最低条件だ偏差値60を下回らない成績を取り続けること。これが中期目標だよ
（マジかい先生。こりゃまたハードル高いわ、ハハは冷や汗だくだく💦デス）
目標達成のためには
先生、自走がうまくいってません
5年生になると塾の日が多くなり、親塾だと追いつかなくなります。なので、塾でなるべく完結できるようにこれから頑張って行きましょう。
4年でSSにいたのに、先生に聞くのが恥ずかしいといって全然質問に来なかった子は5年生でSB2にいるよ。
へぇ、、、。
だから自習室とか、質問とか活用してね。
SBやSAは授業後補習があるみたいなんですが、うちの子も参加できないですか？
あれは、宿題やってきてない子のためのものなので、SSの子は自習室を使ってください。
はぁ、そうなんですね。わかりました。
質問しにくいのであれば、例えば偏差値〇〇とるために何をやればいいですか？ってのでもいいよ。算数の〇〇先生は怖い？
全然怖くないです。
ハハハ、じゃあ大丈夫だね。どんどん話しかけてみよう。
トドメの一声
息子くん、3年生からよくここまで伸びたね。先生はびっくりしたよ。君は強化指定選手の1人なんだ。なので頑張って欲しい❗️（多分みんなに言ってると思われる
）
（ん？なんか特別に選ばれた？）はい。頑張ります‼️
面談後
息子、褒められたのが超嬉しかった模様。今日一日ずっとホクホク顔でした。
授業後、短時間ですが自習室に行き社会の要チェをやった模様。先生に「早速自習室に来てえらいぞ」って褒められたといってました。
幼男子、まだまだ素直でかわいいです。
やる気が続くといいな。
が、、高すぎるなぁ目標。
先生の期待に応えられるよう、頑張ろう。
まずは質問に行く事が次の関門かしら。