2才のちびすけ…やっぱり男の子ねぇ
と思うことがたびたび…
去年の豪雨災害の影響で奄美はまだあちこち、道路や山の斜面など工事をしているところが多く…
工事現場を通りながら…『ちびすけ!ほら、ブルドーザーだよ!』と私が言うと…
『ちがうよ!ショベルカーだし…』とか…ママの間違いを指摘したり…
のりものに関しては、2才のちびすけの方が詳しかったりします
そんなちびすけに…と思って応募したら…
くもんの『のりもの博士』のモニターに選んでいただけました
同じ乗り物に〇をつけるだけで…
集中力や、形の認識力、運筆力が身につくという
中身はこんな感じで…
航空機博士1(10組)/おなじ のりものを みつけて ○を つけましょう。
楽しそうにはじめました
〇がまだふにゃふにゃですが…
同じものには〇つけはできました
鉛筆の持ち方や運筆はまだまだですが…
少しずつ練習していかなきゃと思っています
〇ができたら…
やったねシールをはる楽しみも
わけのわかってないちびすけ…
シールをはりたがり…ちょっと目を離したすきに…あちこちぺたぺた…
全部できたタイムもはかるようになっていましたが…
まだ、まだ速さを計る状態ではないので…
ゆっくりと確実にやっていきたいと思って今回は計りませんでした
お姉ちゃんたちが、くもんの宿題プリントをしている横で…
自分もくもんの宿題をしている気分になっていたみたい( ´艸`)
遊びながら、集中力や運筆力や、同じものの認識力が自然と身についてくれたらうれしいです
興味のある方は…こちらからどうぞ ☆
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