通信制高校１年生の娘モー子
(`・ω・´)ｷﾘｯ
高校１年生の成績が出た
社会が４で他が５
モー子：お、お母しゃん‼️
た、た、体育が！体育が５でしゅ‼️
Σ(ﾟДﾟ )‼️
必死のパッチでやっても
中学まではず〜と３
人の足を引っ張らないように
体育の授業では毎回ビクビク
頑張っても
うまくできず
クスクス笑われたり、
嫌味を言われたり
散々だったそうだ( ；∀；)
（日本の公立中では）
モー子が１年ほどいた
オーストラリアの中学は
バスケットの授業で
背の高い男の子（身長190ぐらいある）が
モー子のボールを取ろうとしたら
”BOOOO”
”モー子はちっちゃいんだぜ”
ものすごいブーイングがあがる
たちはだかった男の子も
おっと、モー子か💦
と手加減。
手加減されたモー子が
見事なぺっピリ腰でドリブルを
ヨタヨタとこなすのを
みんなが見守る・・・
モー子がシュートを外したら
みんな
”Oh~~~~~!!"
得点を入れたら
”Nice! MOOKO”
敵からも拍手がくる
運動ができる子はヒーローだったけど
超運動音痴もヒーローにしてくれた
一眼でわかるひどい運動音痴には
とても優しい学校だった。
脱線した。
今回
通信制の体育の先生
体育の実技のテストの前に
練習時間を設けて
練習に付き合ってくれた
さらに
実技テストの相棒になった
ギャルパイセン２人が
元バレー部💖
というラッキーもあり
パイセン２人の神技がモー子をカバー
モー子、棚ぼた
人生初の体育５✨
\( •ω•´ )/
（社会で痛恨の４(°Д°)ｱｯ･･･）
モー子：人生初オール５の
チャンスを逃してしまった。
(꒪ཀ꒪)
気を取り直していくしかない
目指すは医学部。
オール５じゃない。
モー子が挑まないといけないのは
最初の難関、共通テスト(꜆꜄꜆˙꒳˙)꜆꜄꜆
これをなんとか全部解けるようにもっていきたい
この冬、数学をどこまで伸ばせるか
他の教科より
遅れをとっている生物を巻き返したい
古典はKen先生と初めて文法を進めて１ヶ月
高校は春までない
その時間を有効に
( ･ㅂ･)و ̑̑
受験まであと２年しかないでしゅ
( ；∀；)
焦りが出てきた
全日の高校に行っていたら
友達と切磋琢磨もできるけど
周りを見て
みんなもまだ受験勉強してないし
って安心してしまうところもある
(ここだけの話、やる子は黙ってやってます。
言わないだけ。)
まだ高校１年だし・・🌸
って思ってたら、
２年なんてあっという間
また
学校の課題で時間を取られることもしばしば
中には
なぜこの課題を・・・
という主旨もわからん課題があったりする
とある全日高校の課題
「コロナについて」
の1000字のレポート課題
レポートの書き方のレクチャーは
プリント配ってこれ参考にで
はい、課題
書いて出しても
どこがどうだったかの
フィードバックは無い
何を学び
何を伸ばそうとした課題だったのか？
通信制に行ってみてわかった事
通信制は周りがいない分
自分の事を客観視できる
共通テストと自分の今の学力
何をするべきかが
怖いぐらいわかる
おとぼけ頭でどこまでいけるか
わからないが
進め、モー子❣️
