大学教官じいじ🤖
孫のモー子(`・ω・´)ｷﾘｯ
中学教科書
"NEW HORIZON"
いつもの勉強風景
🤖 中学3のUnit6の最後の2ページをみて、
何か気が付く事はないか？
モー子: 最後の2ページは、
量が多い(´Д｀)ﾊｧ…覚えるの大変。
🤖 ふむ。そうやな。他には？
モー子: 他に？(*`ω`*)……。
写真が真面目。
🤖意味がわからん。
教科書に不真面目な写真があるわけないやろ。
🤖みてわからんか？ものすごく特徴的や。
モー子: (*`ω`*)…………………写真が、暗い。
🤖写真から意識をそらさんかい💢
文章を見るんや💢
🤖全く………。
このUnit6の後半はノーベル賞を受賞した、
アウンサンスーチー氏についてのインターネットの記事としてある。
特徴的なのは、
各段落が年号で始まっている点。
これは、"タイムオーダー” や
"クロノロジカルオーダー"と
言われる文章で「時間順に話しますよ」
という書き方なんや。
昔話なんかに多い書き方やな。
エミリーブロンテが書いた
「嵐が丘」とかはこの書き方。
英語の文章は書き方が細かく決まっている。
段落の構成や、インデントなどの基礎は
海外では小学校から徐々に叩き込まれる。
日本は高校でも習わない。
現状は大学、
それも英文のライティングのクラスで習う状態や。
しかし、中学の教科書にこの文章を載せてくる辺りを見れば、
将来的にグローバルな文章を
書けるように教育していきたい。
という意欲をワシは感じるな。
モー子: じぃじ、今日はちょっぴり力ってるのを私は感じます
(`・ω・´)ｷﾘｯ
コメントで、「凄いじいじ」って言われたの、
実は嬉しかったでしょ。
🤖…………………………。
大学の先生、あまり普段凄いって言われない。
じいじ、凄いぞ。
ポーカーフェイスだけど、ちょっと嬉しそう
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