2年生も始まって
はや2ヶ月![学校](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/374.png)
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リクは1年生の時と同様に
国語は1日1時間
支援学級(なかよし学級)で
授業を受けていますが
1日2時間あるのでそのうちの1時間
支援級はなかよしとかひまわりとか
各学校で呼び方が違います。
算数は相変わらず
普通級で授業を受けています![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/052.png)
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リクが通う小学校の支援級は
というか自治体の小学校全て??
1年生は基本的に全授業を
普通級で受けて
2年生からは希望すれば
国語と算数は支援学級で
授業を受けることができるので
国の方針には沿っていない自治体なので
抽出は希望制。
1年生の時は特例で抽出してもらっていました。
1年の終わりの時の懇談では
2年生から算数も抽出して
支援学級で授業を受ける話に
なっていたのですが
いまだ普通級で授業を
受けています![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/042.png)
![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/042.png)
2年生になり先生がガラッと変わって
というかいなくなって![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/050.png)
![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/050.png)
4月はクラスに慣れるために
普通級メインでという話になり
5月からということになったのですが
5月も算数が抽出される話は
一向に出てこなくて![昇天](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/618.png)
![昇天](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/618.png)
その時の算数の内容は
時計の午前・午後、何分前・何分後
長さの単位(cm・mm)
リクは計算はできますが
概念の理解
がものすごく弱いので
時間や長さの単位なんて…
とてもじゃないですが
理解できません![ショック](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/053.png)
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なので支援学級のほうで
リクのペースで算数も勉強できたらと
改めて相談したのですが
今すでに理解できてなくて
全くついていけていませんが…
時計も長さもみんなと全く同じ内容はたしかに難しいです。
ですが時計なら何時・何時半の読み方を。
長さはcmだけであれば教室内でもリクくんもみんなと一緒にやっていけます。
特に時計の読み方は日常生活に必要なところでもあるので、まずはしっかり時計が読めるように重点をおいて今もやっていっています。
そしてその後はマス計算、ひっ算になるのですが、これはリクくんは問題ないと思います。
2学期からの掛け算も、あれは暗記なのでリクくんはできると思います。
なので……算数はこのまま普通級で授業を受けていく方向で……
どうでしょうか??
たしかに計算だけはできるので
マス計算やひっ算は
問題ないかもしれません
実際問題なくスムーズに計算できました
教室内でも個別対応を
していただいているのなら
ありがたい話なのですが……
……………………
なんかひっかかる![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/042.png)
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