そろそろ３年生の出番かな？

今日は小学校のグランドでサッカー部とサッカーで試合。

階級別で１５分間のゲーム。

待機している選手たちの時間がもったいないと監督が言うので空いてるスペースで練習を見ることにした。

５メートルほどの幅のスペースで下半身強化のきつい練習メニューをさせた。

４年生・３年生・２年１年生と並んでのトレーニング。


４年生はそれなりに黙々と取り組んでいた。


２年生１年生はまだまだそこまでの力もないので見よう見まねでもしかたがないでしょう。


後から参加した５年生は楽にクリアしてトレーニングしてた。


問題は３年生、、、、。

試合には出たいが練習は嫌って感じかな？

気持ちがトレーニングに向いてなく「きつい・しんどい」とその忍耐力に負けていたように感じられた。

試合によく起用されている３年生もその中に混じっていたので、

「お前は試合に出ているんだろ！いい加減な練習してるならやめとけ！そんなのだったら試合に使わないように監督に伝えるぞ！」

このような注意をした。

ほかの選手も含めこの程度のトレーニングで４・５年生についていこうとしない時点でチャンスもへったくりもないですね。

まずは同等についていけてそれなりにやるべきことをして初めてチャンスは与えられるものなのです。

少年野球レベルとしても考え方が甘いですね。



どうしようもないので４・５年生に下級生を振り分けてペアでトレーニングをさせた。

上級生が面倒を見ることで下級生たちもそれぞれなんとかついていこうと頑張ってましたね。

今日は３年生達がこのように目立ってました。





どんなスポーツでも同じことです。

うわべだけのカッコだけで出来ないこともない。

しかし、そこで活躍する選手は基本がしっかり出来て体もしっかり作っているからこそチャンスに強くピンチをしのぐプレーができるのですね。

うわべだけのカッコつけてる選手はやはりそのチャンスをつぶしピンチをしのげない結果をここ数年よく見てきました。

現に黙々と取り組んでた４年生ですらこれといったチャンスやピンチに活躍してるとまでもいってません。

まだまだです。

そのまだまだの選手たちについていけない下級生はもっとまだまだなのです。




今日のトレーニングで各選手の精神力、忍耐力、基礎体力、努力する姿勢がよくわかりました。




来年のチーム、再来年のチーム、

「頑張ってるかな？ちょっとのぞきに行くか！」

と、期待・応援したくなるような選手たちになってください。



それに対して取り組むのは『今から』です。