テストでミスをするときの対処法
こんにちは、ひろあ、です。
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テストでミスをするときの対処法なのですが、
まず、大前提として、
今のテストは生徒がミスすること前提のテストになっています。
中学校、高校のテストを見ていると、
まず、問題数の増加。
そして、
問題を解くための問題文が増えている。
というのがあげられます。
つまり、
問題をどうやって解くか、
どういうことを問われているか。
ということを読み取らないといけない時間が増えて、
実際に公式なりを使ってお子さんが解く時間が減っている。
ということです。
この時に、
ものをいうのが小学校、中学校時代の勉強量です。
ここで、
計算ミスをしない練習をどれだけしてきたか。
公文やそろばんの経験が、意外に中学、高校で役に立ちます。
ということを、
現在、中学生、高校生にいっても仕方ないので、
対処方法を書きます。
まず、
定期テストなら、問題を解きなおす、ということです。
８０点を取りたいなら、
逆に２０点はどこで落とすか。
つまり、８割は確実に取れるように、
問題のルートを確認し、
あと、数問正解できれば、８０点を超えていくという問題を確認して、
それを後で解く、という形です。
ミスが多いお子さんの特徴として、
全部の問題に手を出したがるというのがあります。
８０点取りたいなら、
１０～１５点を落とす問題を決めておく。
というのが、
今の時代には必要です。
全部解くのではなく、
もちろん、解けるものは解くんですが、
配点を考えて、８割取るなら、
落とせない問題はしっかり解く。
あと、もう５点プラスできるような応用は、
見直してもあれですから、
最後に解く。
というように、
解き方をきちんと考えましょう。
学校の問題集をただただ解くだけではなく、
こういう問題を、こういう形で出してくるかなと、
前の過去問を見ながら、ちょっと予想していきましょう。
私たちの世代だと、
学校の問題集+市販の問題集をやればよかったのですが、
今は、受ける前に作戦を立てないと、
厳しい時代になっています。
過去問をやる意味は、
大学受験などにおいても有効です。
特に、大学受験では、
時間が足りないようにつくられています。
その中で８割をつくっていく力を問われていますし、
その流れは高校中学の定期テストにおりてきています。
すべては変わってきている。
ちょっとそこを意識してくださいね。
ひろあ
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