発達グレーゾーン娘との日々|子育ての気づきが、私の学び。

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発達グレーゾーンの娘との毎日は、笑いと気づきの連続。娘を育てているつもりが、教えられているのは私のほうでした。クスッと笑えて、ときどきホロッとする。そんな毎日の中で見つけた、小さな学びを綴っています。


    


•°✻ ご訪問ありがとうございます ✻°•

かこです ( ˊᵕˋ* )♩


発達グレーゾーンの末娘との

日々を綴っています🍀.*


娘を育てているつもりが

気づけば私のほうが

教えられることばかり(笑)


「そんな見方もあるんだ?」


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あと2点だった期末テストでも娘が手に入れた大きな成長



少し前から書いていた
娘の期末テストのお話です。

今回で3回目( ˊᵕˋ* )♩

前回は、

「娘に任せて
 本気でテスト勉強してみよう!」

という実験みたいな
チャレンジのお話でした。

目標は 9教科合計490点(平均7割)。
勉強のやり方も時間も、
できるだけ本人に任せてみた
今回の期末テストです🍀.*
↓↓↓


  最後に残ったのは美術でした



その後、数日にわたって
次々と答案が返ってきました。


そして
最後の1教科は、美術。


前日の時点で計算すると…
美術で30点以上取れたら490点達成✨


「どう?」
「んー。」

「自信ある?」
「たぶん大丈夫ー♡」


出ました!
娘、お得意の謎の自信 笑い泣き




あ、あなた⋯( ̄□ ̄Ⅲ)
数学も「たぶん大丈夫」って
言ってて、48点でしたけど汗

と、心の中で
ツッコミながら(笑)

翌日まで、
ちょっとドキドキしていました。




  運命の結果は…



美術、28点──
「えー、残念!」
「あと、2点だったぁー」

あと2点。
本当にあと2点でした。


最終結果は…

◇ 5教科:348点
◇ 副教科:140点

9教科の合計488点✨
目標まで、あと2点でした。




  見えてきたのは得意と不得意



今回の結果
教科ごとの点数を見てみると…

◆ 8割以上が3教科
◆ 7割以上が3教科
◆ 残念だった教科が3教科


見事に3・3・3でした笑い泣き


でもね。これでまず
娘の得意と不得意がハッキリ
見えてきたんです。


「全部できない」じゃない。
ちゃんと得意な教科はある。
だから次は
苦手な3教科をどう伸ばすか。


点数以上に
それが今回の大きな収穫でした🍀⋆゜




  「教えてー」が言えるようになった



実は今回、
娘とは約束をしていました。


「今回は一度、
 自分で本気でやってみよう」

その代わり──

本人なりに頑張ってみて
それでも難しかったところは
次回から一緒に対策しよう

って。


だから娘なりに
テスト期間は本気だったんです。

頑張ったつもりだった。
大丈夫と思ってた。

けど、
数学は48点 ( ̄▽ ̄;)!!

答案を見ると、
あちこち白紙でした(笑)


でも私は、
だからといって

「もっと勉強させなきゃ!」

とは思いませんでした。


むしろ、自分一人で頑張っても
どうにもならないことって
あるもんなぁーキョロキョロ

そう、
思ったんです。


娘にはずっと
伝えていることがあります。

できないことは
周りに、頼っていい。

「教えて」「手伝って」
「一緒にやって」

そうやって頼ることは
できない自分を認めることじゃない。

頼ることも、
自分の力の一つなんだよ グッ

私はそう伝え続けています。


以前の娘は、
「自分でやれなきゃダメ」
という気持ちが強くて、
できないと一人で悶々としていました。


でも最近は少しずつ

「これ分かんなーい」
「ねぇ教えてー」

と言えるようになってきたんです。




私にとっては、
それが何より嬉しい成長でした気づき




  490点より嬉しかったもの



そして今回の結果。

クラス順位は 
8位アップ で1桁に✨

学年順位は47位アップ。
100位以内に入りました✨


490点には
あと2点、届かなかった⋯。


でも私は、その2点よりも
娘が「本気でやってみた」こと。
分からないところを
「教えてー」と頼れたこと。


そして、何より娘が
娘なりに最後まで頑張れたこと。
そのほうが、ずっと嬉しかったんです照れ


よく頑張ったね🍀⋆゜



  そして最後に(笑)



娘の勉強法は
その後もやっぱり相変わらず。

教科書をひたすら読む気づき

結局そこに
落ち着きそうです笑い泣き汗

……ただし、数学以外はね 😁


次のテストも
親子で作戦会議しながら挑戦です🍀⋆゜
٩(*´ᗜ`)ㅅ(ˊᗜˋ*)و ファイトー!


最後まで読んでくださって 
ありがとうございます🍀.*

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数学48点で気づいたこと

娘に伝え続けたい「人に頼る力」




娘の期末テスト。

前回は、
「娘に任せて、本気でテスト勉強させてみよう!」
というお話でした。

今回は、
勉強のやり方も時間も
できるだけ本人に任せてみました。

「ちょっと本気でやってみたら
どこまでいけるんだろう?」

そんな実験みたいな
今回のテスト勉強。



そして、いよいよ
答案が返ってきました拍手気づき



「テスト、帰ってきた?」
「ちょっと待って。持ってくるー♡」


お?

なんだか
自信ありげなその態度……。
これはもしや?

けっこう
できたんじゃない?( *´艸`)♡


まずは国語。
ギリギリセーフ
_( ˙꒳˙  )_

うん。まあ……
セーフはセーフね(笑)


そして、
保健体育は──

おお~♡ほぼ満点
(´。✪ω✪。 ` )スゴ♪

「おぉー!すごいじゃん♡」
「そうなのよー」٩( *¯ ꒳¯*)エッヘン.ᐟ.ᐟ.ᐟ

「1問か。こういうの悔しくない?」
「んー。確かに!」

うん。
その悔しい気持ち大事よ照れ


そして最後。
娘が持ってきたのは──

「はい、数学ぅー♡」
「はいはい。数学ね~♪」

よ、48点。
おぉ~汗( ̄▽ ̄ ;)!!




「50点、とれなかったかぁ……」
「うん♡」
「なんか、できなかったー♡」

な、なんか、
できなかったのね 笑い泣き汗

「大丈夫と思ったんだけどなぁー」

はい。出ましたー。
娘の謎の自信 ( *´艸`)フフ♪


なるほど。
だからテスト後あんなに
自信満々だったのねー


でも──


今回のテスト。
実は⋯

「今回は一度、
自分で本気でやってみない?」

という話をしていたんです。


でね。


もし本人なりに頑張ってみて
それでも難しかったところがあれば

次回からは、その苦手なところを
一緒にやっていこう。

そんな話もしていました。


だから娘なりに
それなりに頑張ったんです。


数学48点。

答案用紙を見ると、
あちこち白紙でした(笑)

そりゃ、
点数も伸びませんよね ( ˊᵕˋ* )♩


でも、ここで私は
「だからもっと勉強させなきゃ」
とは思わなかったんです。


むしろ、


あぁ⋯。
自分一人で頑張っても
どうにもならないことってあるよね

と捉えました ( ˊᵕˋ* )♩


娘にはこれまでずっと
伝えていることがあります。

できないことは
周りに頼ってもいい。

自分でどうにかできないときは
「教えて」って言っていい。
「手伝って」って言っていい。


それは、
「自分でできないダメな自分」
ということじゃない。

人に頼ることも
自分の力の一つなんだよー。

私は、そんな気持ちで
娘に何度もそう伝えています。


というのも、娘は以前

「自分でやらなきゃ」
ううん、「自分でやれなきゃ」

という気持ちが
すごく強かった気がするんです。


自分でできない。
思ったようにできない。


すると、
ひとりで悶々として……
イライラして……
どんどん苦しくなる。


でも、

「分からないなら
分かる人に聞けばいいよ」

「できる人に
手伝ってもらえばいいよ」

と伝えても、

最初はなかなかピンとこなかった
みたいなんですよね。

「自分でできないとダメ」
「できない自分はダメ」

そんな感覚が
どこかにあったんだと思います。


でも最近は
少しずつですが、

「これ分からない」
「教えて」
「ちょっと手伝って」

と、周りに声をかけられるように
なってきました。




これ、私にとっては
けっこう大きな変化なんです照れ


だって、人に頼るって
ただ「助けてもらう」だけじゃなくて

頼ることで、
こんなことも教えてもらえるんだ?
と知ることができる。


一人で悩んでいたけど、
聞いてみたらあっという間に分かった♪
という経験もできる。


そして何より、
誰かに頼ることで
人の優しさに触れることもある。

「あ、頼ってもいいんだ?」

と思えたら、

今度は自分も
誰かが困っているときに
手を差し伸べられるかもしれない。


私は、
それも一つの「力」だと思っています。


今回の数学48点も
「もっと頑張らなきゃね」
だけで終わらせるのではなく、

「数学は一人では難しかったねぇ」
「じゃあ次は、どうしよっか?」
「対策をねらなくちゃだね」

と考えるきっかけにしたい。


今回、娘に任せてみたからこそ
娘自身も

「自分一人では
どうにもならないことがある」

ということを
少し実感できたんじゃないかな。


そして、

どうにもならないときは
誰かに頼っていい。

これは、娘が社会に出るまでに
私が何度でも伝えていきたいことの一つです🍀⋆゜


もちろん、
何でも人任せにするのとは違うので

まずは自分でやってみる。
それでも難しかったら、
助けを求める。

「教えて」

「手伝って」

「一緒にやって」

そう言えることも、
ちゃんと自分の力だから。


今回の期末テストは、
そんなことを
改めて感じさせてもらった
テストでもありました 気づき


数学48点。

私にとっては
数学が48点だったことよりも
「教えてー」と言えるようになった娘。

その小さな一歩のほうが
ずっと嬉しい成長でした 気づき


最終結果は
また次回に続きます ٩(ˊᗜˋ*)و


最後まで読んでくださって 
ありがとうございます🍀.*

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気づけば私のほうが

教えられることばかり(笑)


「そんな見方もあるんだ?」


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「テスト勉強、
今回は本気でやってみる?」

娘に任せてみた期末テスト



少し前のこと。
娘の期末テストがありました。

実は今回、
娘にひとつだけ提案したんです。

「ねぇ。今回は本気でテスト勉強してみない?」って。

これまでは
教科書を読んで終わり。

そんな娘が、今回は
ちょっと本気を出してみることに。

しかも私は、
勉強のやり方も時間も
ほぼ口を出さず、本人にお任せ。

果たして、
どこまで点数を伸ばせるのか──。

今回は、そんな娘の
「ちょっと本気の期末テスト」です😊




これまでの
娘のテスト勉強といえば……


教科書を読む。
ただ、それだけ( *´艸`)


娘は問題を解いたり
ノートにまとめたり……
そういう「書いて覚える勉強」が
とにかくめんどくさいらしいです。


絵を描くのは好きなのに
字を書くことは
あまり好きではない娘。


そして、視覚から入るほうが
分かりやすいタイプでもあります。


そこで今回、
娘の勉強法を取り入れつつ
私が用意したのが……


赤いシートをかぶせると
覚えるべき重要なところが
見えなくなるアレ。

そう〜( ˊᵕˋ* )♩
暗記用の赤シートです(笑)


これなら、
いちいち書かなくても
見ながら覚えられる。

「これなら娘でも、
覚えられているかどうか
確認しやすいんじゃない?」

と思ったんです。




そして、

「必死にやったら
どこまでいけるんだろうね〜?」

「ちょっと試しにやってみない?」

って、くらいの感覚で( *´艸`)♩



私は、娘に
「絶対にこうなってほしい」という
進路を決めているわけではありません。


進学するのか、別の道を選ぶのか。
それは娘自身が考えて決めればいい。


だからこそ、私は

「あなたはどうしたい?」

と聞く。


そして、
娘が決めたことなら寄り添う。
そんな感じです🍀.*
 

なので今回の期末テストも
かなりお気楽(笑)

娘に全部お任せ。

私はほとんど
何も手を出しませんでした。


唯一、
「教えてー」と
娘から声がかかったときだけ
一緒にお勉強。

はい。それはもちろん
娘の大の苦手な、数学です。


ちゃんと
目標も決めました。


目標は、
9教科合計490点以上✨
つまり、9教科平均7割です。


今回この
「9教科合計490点以上」という目標を
あえて設定したのには
理由がありました。


それは、娘の
成功体験を積み重ねたかったから。


5教科350点。
これだけを目標にすると
数学で大きく点数を落とした時点で

「あー、もう無理」

となってしまうかもしれない。


でも9教科合計490点なら

国語が7割いった!
社会もクリア!
数学は…ガーン( ̄□ ̄Ⅲ)

……おっ?

あと何教科?

みたいに、
最後まで結果を楽しめるんですよね。


そして今回の目標は
最後の答案が返ってくるまで
結果が分かりません。


だからこそ、

「どう?」
「あと何点で7割いく?」

と、最後までワクワクできる。


私は、
「勉強する=苦しい」
だけにしたくなかったんです。


どうせやるなら、

「どれだけ頑張ったら、
どこまでいけるんだろう?」

そんなふうに、
ちょっとワクワクしながら
やってみてほしい。


そして、

「できたー!」
「達成したー!」

を一つでも多く
増やしてほしいと思いました。




だって、小さな「できた!」って
そのまま自信につながるから。


「私、これできたじゃん」

って思えたら、次は

「じゃあ、もうちょっと
やってみようかな」

になるかもしれない。


それが積み重なって、

「このやり方なら
私、意外と楽ちんかも♡」

「ここは、もう少し
こうすれば良かったかも……。」

なんて気づけたりしたら
それって、
かなり大きい学びなんじゃないかな。


だから今回は
「ちゃんと勉強しなさい」
ではなく、

「ちょっと本気でやってみたら
どこまでいけるかな?」
という実験みたいな感じです(笑)


そして私は
あえて口を出しませんでした。

勉強のやり方も、勉強する時間も
基本は娘にお任せ。

必要なときだけ
娘の「教えてー」に応える。


私が全部お膳立てするのではなく
娘自身が
「どうやってやろう?」と考える。


そこも、
今回やってみたかったことの一つです。



そして──
いよいよ答案が返ってきました。



まずは国語。
「おっ♡」


社会。
「おぉ〜♡」


理科。
「おっ、いい感じ!」


そして、
問題の数学は──



さて。
9教科490点という目標。

果たして娘は、
この目標を達成できたのでしょうか?


そして──
数学は、やっぱり
母の予想どおりだったのか照れ


娘の「本気」の結果は
次回へ🍀⋆゜


最後まで読んでくださって 
ありがとうございます🍀.*

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