ママブロネタ「学校のこと」からの投稿
ご訪問ありがとうございます
夏休みも後半にさしかかっていますが
読書感想文
後回しにしていませんか～(*￣Oﾉ￣*)
読書感想文をどうやって書かせればいいのか
わからない・・・・
という
小学校低学年の子を持つママさんたちへの
ちょっとしたアドバイスです♪
多くののママさんたちはね
たぶん
子供を入賞させたいわけではないけど
一応それなりのものを書かせたい
と思っていませんか？
（絶対入賞目指してる！！ってママは参考にならないかも…です）
だけど
読書感想文の書き方なんて
教えてあげられるような文章力
自分にはないし…(´д｀lll)
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そういうとき
どうすればいいか
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順を追って
説明します♪
まずは
本選びですね
入賞を狙っているわけではなければ
何でもいいです(￣▽+￣*)
手っ取り早いのは
学校の推薦図書や
本屋さんに並んでる推薦図書
図書館の推薦図書
ですね
学年別に紹介されているし
とても選びやすいですからね
もちろん
そういう本じゃなくてもいいです
で
子供に選ばせます
表紙の絵を見て興味をもてるかどうか
…
という判断基準でいいんです(^∇^)
ちなみにうちの息子は
「ドラゴンの絵があったから！」
という理由で本を選んでいました(^_^;)
・・・で
読むのは子供に任せます
（もちろんですね）
だから
あまり難しすぎるものは
失敗の原因になります
本を読むのが苦手な子には
少し簡単な本にしましょう
いきなり
本を読むところから
モチベーションが下がると
感想文なんて書けませんから
1年生や２年生の場合は…
一度は自分で読ませたあと
理解できてないようでしたら
読み聞かせを
してあげるのもいいかもしれませんね
子どもの理解が深まります
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で
いよいよ
読書感想文です(￣_￣ i)
本を読んだだけで
いっぱいいっぱいの子の場合は
別の日に設定してあげてください
勢いにのるタイプの子の場合は
続けて書かせてしまいましょう
まずは
１０×５㎠くらいの紙を
１５枚程度用意します
で
子どもに
「なんでこの本にしたの？」
「どこの場面が楽しかった？」
「どんな人（もの）が出てきた？」
「どの人（もの）が好き？」
「どの人（もの）が嫌い？」
「なんで嫌だと思ったの？」
「なんでかっこいいと思ったの？」
「わるものはどれ？」
「ぼく（わたし）と似ている子いた？」
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・
とひとつずつ聞きながら
その紙に書かせます
まずは
順番や日本語は
あまり考えずに
本人の思った通りで
大丈夫です
本を
ぱらぱらとめくりながら
時にはまた読み返してみたり
挿絵を見たりしながらでいいです
本人が
感じたことを
そのまま正直に書かせます
すごいなあと思った…
おもしろそうだなあと思った…
悪いなあと思った…
とかでいいです
（あくまでも今は小学校低学年の話ですよ）
そして
１０～１５枚くらい書けたら
（もっとたくさんでもいいです）
関係する物に
グループ分けします
子どもは
いいと思う登場人物のことや
悪いと思う登場人物のことに
話題が偏りますから
登場人物でグループ分けすると
わかりやすいです
で
いよいよ
文章にします
子どもに質問したときに
最初に出てきた感想や
とても印象に残っていることから
書かせます
間違っても
あらすじの説明にならないようにしましょうね
子供の感想を中心に
しましょう！！
そして
一番紙が多かったグループの話題から
書いていくのがコツです
子供が一番気になっているところですから
紙を見ながら
順番を考えて
つなげながら
文章にしていきます
それが終わったら
そこに関連している
次のグループの紙を見ながら
文章にしていきます
しつこいですが
小学校低学年なので(￣ー￣；
文章のつなぎ方や
日本語の表現が
多少違っていても
私はいいと思っています
正しすぎる日本語で書かれていたら
逆に
本人が書いたのかどうか
疑われてしまいますし
書いてる隣で
「そうじゃなくて・・・」
を連発すると
子供は書く気が失せますから
そして
紙に書いたことを
全部書き出せたら
最後に
まとめの感想を書かせて終わりです
まとめの感想が
難しいときは
登場人物と自分を重ねてみて
あんな人になりたい…
あんな風にはなりたくない…
あんな友だちが欲しい…
あんなことをしてみたい…
あんなことはしたくない…
とか
そういうことでいいんです
そしてタイトルですね
「●●●●」を読んで
ではなくて
子どもに考えさせてください
子どもの発想で
子供の思い通りのタイトルでいいと思います
どうですか？
できそうですか？
２時間もあれば
原稿用紙２枚程度なら
できちゃいますよ
夏休み後半に
差しかかっているけど∑ヾ(￣0￣;ﾉ
読書感想文が
まだできてない！
っていう方も
焦らなくて大丈夫
２・３時間だけ
しっかり時間とってあげましょう
忙しくても
ママが隣で
サポートしてあげましょう
間違っても
ママが文章を考えないでくださいね
普通の
小学校低学年の子どもが
子どもの言葉で
子どもらしく
感じたことを
自由に
のびのびと書いたものも
とても素敵な感想文になります(〃∇〃)
