あ、ちょうどいい ローマ字表があります。



http://guide.kids.yahoo.co.jp/info/teacher/index.html



これを使って、ローマ字とは。 って話をするかなぁ。





私:ローマ字って言うのはね、外人さんにも日本語読めるようにしたものでね。




生徒:ふ~ん(だから? っていう感じ)




私:自分の名前をローマ字で書ける?




生徒:書けるよ~ カキカキ。




私:(お、なんとかできてる。コレは楽だ。)


じゃぁね~、えっとね、ローマ字はね~、


ボイン(母音)っていうモノと、シイン(子音)っていうモノの組み合わせでできてるんだよ。



生徒:・・・




私:ボインはね、「母音」って書いてね、 あ(A)、い(I)、う(U)、え(E)、お(O) のことなの。


ローマ字の母音はこの5つだけ。


シインはね、「子音」って書いて、それ以外のアルファベット。




生徒:・・・




私:例えば~、 か は、KA って書くでしょ~。Kが子音で、Aが母音。KとAの組み合わせ。


クッっていう音のKと、アっていう音のAが組み合わさってるの。


SAは、スッっていう音と、アっていう音の組み合わせ。 



全部、こういう組み合わせで、ローマ字は、できてるんだよ~  組み合わせなのは、わかる~?




生徒:コクコク(頷く)



私:TAは、トゥっていう音と、アっていう音の組み合わせ。




と、例えば~ イスは・・・・。 といろいろ話をしたあと、書かせてみたら、そこそこ書ける。


まぁまぁ、わかった様子。




私:今日はここまで~。ローマ字ってぜんぜん習ってないの?



生徒:うん~。 あ、でもね~、下敷き(ローマ字表)を持ってるよ~。学校でもらったの。




私:ハッ。ローマ字表を持ってんじゃん。 これ学校で毎日使ってるなら、そりゃ、まぁわかるわな。





今度は、ちゃんとア行~ワ行を覚えてもらわないと。



ついでに、ンとか、伸ばす音とか小さいツとか。できたらいいな。


昔の日本人のベタな英語しか聞けない・しゃべれない


というのは、よくないんじゃないかなぁ っていうことも思うし。

文法は、中学になればどこに行っても習いますし。




うん。のんびり発音を勉強させようと思うんです。





といっても、英語にも母音と子音がありますが、非常に日本語の発音とはかけ離れています。



e と i  なんて、何がちがうの? って感じ。



ん~、どうしようか。



よし、ローマ字を参考にして勉強しよう。 ローマ字から、英語の発音をこじつける!





・・・でも、まだローマ字を習ってないらしい。



そこからですか(笑)


何から勉強させたらいいのかな。



私たちが子供のころは、



 英語の勉強は、中学からはじまって、


 きれいな発音を教えてくれる先生はおらず、


 教科書に載っている、AくんとBさんの会話について、昔ながらの文法の説明をしてくれる



というものでしたから、英語が特にできるようになるわけでもなく。。




そのため、私は大学受験のころまでに、発音を良くする自己学習をしたのを記憶しています。



ということで、まずは、フォニックスから勉強させようかなと思います。



耳からのんびり勉強です。