長女、初めての作品♡(発達支援)
今日は発達支援の日。
(以後、ひまわり学園なので『ひまわり』と書きますね。)
今月の目標は「室内遊び・散歩・制作」だったのですが
制作してきましたよ~
シールをペタペタ♡
私が貼りました
シール貼りにも興味がなく、無理矢理長女の指に付けて
どこでもいいからペター!!
終いには口に入れる始末で終始ムリヤリで終わりましたww
少しずつでもいいから興味を持ってくれたらいいな
長女の通っている発達支援の教室は週1回。
というか、月3回。
2~3歳児の枠で5組の少人数クラスです。
誰かしら休みでまだ全員揃ったことないんだけどw
ひまわりでは9:30登園。
登園したら出席ノートにシールをペタっと貼って
ホールや教室で好きなことをして遊びます。
10時になったら教室へ集まり朝のご挨拶して
楽しいお歌で出席確認(お名前ハーイ)。
「♪お電話します ピッポッパ~ メイちゃんのおうちにピッポッパ~
○○メイちゃ~ん?」
で、私が長女の手を上げ「はーい!」
それからバナナ体操して、歌遊びして、乾布摩擦みたいな体操?して
「♪トントントントンひげじいさん」のアンパンマンバージョンやって
今日の遊びスタート!
今日は制作遊びをしてからお散歩に行きました♪
11時になりおやつの時間。
牛乳と共にお煎餅やクッキーなどいただきます。
食べ終えたら絵本の時間。
先生が大きな絵本を読んでくれて
連絡帳を受け取りさようなら!
連絡帳には毎回先生がコメント書いてくださって
今日散歩で砂利に注意を取られ「いつもなんですよねーww」
なんて話していたら
『メイちゃんは石が好きなんですね!形・感触がいいのかな?
メイちゃんの好きなもの発見出来て嬉しいです』と。(一部抜粋)
些細なこともプラスに受け止めてくれて
でも、今のところ何一つ成長が見られないww
でも、これが長女なのです♡
可愛い 可愛い娘なのです♡
明日は保育園。
保育園では先生が1:1でみてくれてて安心感でいっぱいです。
保育園とひまわりの先生と色々話し心強い私。
早く、長女の気持ちを汲み取ってあげれる能力身につけたいです
(次女の訴えより高いレベルが求められますのww
次女は眠い・抱っこ・腹減ったの3種類だから簡単~笑)
話が大きくそれましたが
ママブロネタ「今日のうちの子
」からの投稿
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