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#中学受験2030
皆さま、今日も１日お疲れさまです。
Zoom講座４年生、夏期上位生集合講座。
本日、長子がZoomで受講していました
外は灼熱のような暑さのため、校舎が近くではないわが家にとって、オンラインで受講できる環境はとてもありがたいです
ガイダンス以外の本編が、国語と算数の２科目で各70分ずつということで、朝から３時間近くよくがんばりました
初期の頃のZoom算数のように「操作がわからない」「意味がわからない」と手が止まっていることもなくなり、ガシガシ問題を解いている姿はとても頼もしく見えました
どなたかのブログで拝見しましたが、算数が楽しく思えないのは理解らないからだそうですね
理解らないから、授業を聞いていても上の空
授業をきちんと聞いていないから、もちろん宿題もテストも上手くできないという負のスパイラルに陥る
わたしはそろそろ（問題について行けないので
）退散して、裏方に徹しようかと思います
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打倒、ワセチャレ。
始まった時にはすごく長く感じた夏休みも、数えてみたらあと少しという雰囲気になってきました
そしてこの夏、次子にとって長期休みの学習の総仕上げ（とわたしが勝手に位置づけている）となるワセアカチャレンジテストが来週の8/24(日)に迫ってきました
Z会のおかげか国語は模試でも少しずつ点数が上がってきましたが、ことわざ問題を毎回落としてしまうのを気にしてか、毎日一生懸命に読んでいます
１冊の本を、自らこんなに長期にわたって読んでいることって、これまでなかったかも
どちらかと言うと、わたしとしては次子に夏休み中はわが家全体の課題である算数の方に注力してもらうつもりだったのですが…
長子が結局やり切ることのできなかった算数ラボを引き継いで、順番にこなしている途中です
できれば、今年中に９級を３冊とも終わらせたい
そして、できれば学年通りの漢検９級も終えたい
もっと作文、書きたいのに。
読書感想文・自由研究・絵日記という宿題の中のボス的存在たち
今年はまだ倒せていませんでした
そこで、今日は家族みんなで読書デーにしてみることにしました
そう、本当はわたしがゆっくりしたかっただけ
子どもたちは感想文用に各々セレクトした本を、わたしは次なる名作ミステリーを半日かけて読了📚️
👇️後半から止まらなくなっちゃった
全くよく出来てるわ
こんなんじゃ、書きたいことが全部書けないよ！！
感想文の後に、絵日記に取り組んでいた次子
文章を書く原稿用紙のマスが少なすぎると、怒っていたらしいのです
作文って、「何を書いたら良いか分からない」とか言って、一向に鉛筆を進めない時代が一定期間あったかと思えば（子供たち２人共がそうでした）、ある日突然「どんだけ書くんだよ期」が到来するんですよね
これは逆に、要約力がないことに起因すると思われる
だってさ、いた人を全員書いてさ、やったことと食べたものを全部書いたらもう気持ちを書くスペースがないんだもん。書きたいこといっぱいあるのに！もっと書きたい！！
それを聞いていた長子
気持ちはわかるけどさ。『50文字以上60文字以内で、出来事と感想をすべて書きなさい』っていう問題が出たと思って字数内に収めるんだよ。
尺度が受験
👇毎日使うものだから、文具はいいものを選びたいですね
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ではではこのあたりで、また次回もよろしくお願いします
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