こんばんは！
東京都小金井市の個別指導塾
ヒーローズ東小金井校の大久保です。
10月に入りましたね！
東京は雨でスタートを切りました。
寒い日も出て来て、風邪もまだ流行っています。
十分ご注意ください！
まだまだ中間テストに向け勉強中！
対策を取っている生徒さんは授業・自習共に含め
テキストのやりこみと学校ワークのやりこみを
意識してもらっています。
生徒さんには「学習量の確保」を目指し、自習なども
盛んにしていただいているんです。
ただ、本日社内研修があったのですが、一点再度意識しようと決意したことがあります。
「行けば変わる」という受動的な姿勢を作らないことです。
とりあえずたくさん行けば、そこにいれば、
点は上がるでしょうか？
もっと言えば、
いずれ社会に出たときに、自分で行動をできる人間になれるでしょうか？
もちろん、やらないよりはいいですよね。でも、
きっと、今その瞬間「なんとなく」できたように感じる、
もしくは一次的に伸びを見せるだけで、結局その場しのぎになります。
いずれ社会に出てから活躍できるように今勉強しているのに、
いざその時が来たら、「どうやって頑張るの？」と
立ちすくんでしまうかもしれません。
あれ、せっかく点数は取ってきたのに。
自信は失われる一方です。
せっかく努力して輝けるはずなのに！
さて、テストで●点取るという目標を立てた。なぜその点数を目指すのでしょうか？
テスト対策のコマを●コマと、自習を●コマ入れよう。
さて、なぜそのコマ数が必要なのでしょうか？
更に突き詰めれば、なぜ授業に●コマで、自習に●コマなのでしょうか？
そのコマ数であれをしよう、これをしよう。
それで目標点に達するでしょうか？
課題があれとこれとあって、そのコマ数で達するでしょうか？
そうして物事を系統立てて論理的に考えることができれば、
きっといずれ、今やっている関数や関係代名詞を使わない時が来ても、
その習慣・その力こそが多大なるパワーを発揮してくれるはずです。
私が今日再確認できたことを、もっともっと教室で伝えていきたいと考えています。
学びを得られることはとてもたのしいことですね！
社会に出た今も学びの機会を絶え間なくいただけることに
心から感謝しています。
教室全体にこの意識をひろげることができるよう
また様々な形で発信しようと考えています！
期末に向けた動き出しで悩まれている方は
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