なすの学習塾 西山です
高校入試直前からつい先日まで、忙しさにかまけてブログの更新を疎かにしていたら…
先日久しぶりにアップした際に高校生の女子生徒さんに、
「先生、すごく久しぶりにブログ更新しましたね!」
と言われちゃいました^^;
読んでてくれてありがとー!![]()
サボらずちょこちょこ書きますのでまた読んでね、〇〇〇ちゃん♪
しつこいようですが明日からテスト対策期間が始まります。
今回のマイテーマは、
「オリジナルプリントをたくさん作る」で行こうと思っています。
先日、中2生向けに理科の単元、「原子記号」と「化学反応式」の指導をしていた時のこと。
これだけは押さえて欲しい、と思った原子記号や化学反応式があったので、塾にある問題集だったり無料でダウンロードできるプリントがあるかネットを見たりと探したのですが、どうもピンポイントでそれだけを集中的に演習できるものが見つかりませんでした。
そこで、だったら自分で作っちゃえと思って即興でプリントを作成、やってもらったのですが…
これが意外と好評で、
「あと5枚コピーしてください!」と言ってくれる生徒さんや、
「書けなかったところを家で覚えてくるので次回同じプリントを出してください!」
など、ものすごーく有効に使ってくれる生徒さん続出で、プチ感激してしまいました![]()
今週月曜日…もう渡してから10日くらい経つのに、またそのプリントを復習してくれてる生徒さんもいましたねー。
1枚のプリントをここまでしっかりやってもらえると、作った甲斐がありますね![]()
このプリントを最初に渡したのは中2の女子陣3人で、全員がとっても学習意欲の高い生徒さんなので余計効果もあったのかもしれませんが、仮にやっても意味がないと感じたらそこまで一生懸命繰り返してもらえるはずもないわけで…
しっかり構成された問題集の演習もいいけれど、自分なりに
「この単元のここだけは絶対押さえて欲しい!」と思うところがあった場合、ピンポイントでそこだけ特化して学習できる自作プリントを作るのは非常に効果的だなと改めて実感したのでした。
これまでも、中3生の夏期・冬期講習時などには結構自作プリントを使っていましたが、今回のテスト期間においても…
どれだけ有効性を実感してもらえて、使ってもらえるプリントが作れるか、挑戦してみようと思います。
どこにでもあるような問題を並べてプリントを作っても意味ないですからね。
作ると決めたからと言って、数にこだわらず良いものだけをお渡ししたいと思います。
あ、でも目標は「たくさん作る」だったか…
いいものたくさん作れるように頑張ります![]()
というわけで…
休日にも関わらず仕事してますアピールをしたところで(誰にだ?笑)、
本日のブログ終了!
午後は1時から3時まで、
半年前までは学校に行けてなかったけど、今は午前中ちょっとずつだけど毎日行けるようになった生徒さんの指導があります。
とてもいい子なので毎回楽しいんですよー![]()
なにより毎回一生懸命、楽しそうに勉強してくれる姿を見せてくれるのが一番うれしいかな。
「学ぶ」ことって素晴らしいよねー、って思える時間をたくさんいただいています。
ほんとありがとう。
夜は久しぶりにごはん食べに行ってきま~す![]()
教室にはいませんからねー![]()
では明日から頑張ってまいりましょー![]()