オンライン授業に移行して、2週間。
緊急事態宣言を受け、4月8日からの余儀ない休校で、4月はほぼニート生活だった塾講師の私、
それが一変、忙殺されておりました。
うちの塾はこれまでオンライン完全未経験だったので、会社全体が右往左往。
運良く、オンライン授業化始動の初期講師メンバーに潜り込めたので、
普段はやらない他校との合同MTや、模擬授業して。
これがまあ楽しかった
大変だったのは、紙のテキストの電子化です…
講師がリモートで教材を共有できるように、ネットのドライブにテキストと解答を入れるのですが、
一日中スキャナーとお友達でした
そんな2週間、40コマくらい指導して。感想。
オンライン授業、最高です
いやはや、自分の働き方に合ってるのかも…
通勤時間がない。
余計な事務仕事がない(いつもタダ働きだった)。
ほぼすっぴんでもバレない()
コロナが落ち着いても、オンライン授業のお仕事増やそうかな～と思っています。
ゆくゆくは個人経営で、オンライン家庭教師のお仕事できたらいいよねぇ
昨日教えた生徒さんの話。
宿題忘れが少し目立ってきた中3の男の子です。
彼と出会ったのはこのオンライン授業がきっかけで、週3で授業しています。
印象は、繊細で、優しい男の子。
ペットのリクガメまで紹介してくれて、プーさんの被り物して授業受けてくれてました。笑
当初は真面目な子だな、と思っていて、
理解度は高くはないけれど、丁寧に説明すれば、わかった…！って嬉しそうに歓声あげて、頑張ってた。
それが、ここにきて宿題忘れるようになってきた。授業中も環境音を気にしたりナーバスになってる？
昨日、そのことについて授業脱線して聞いてみました。
ぽつりぽつりと、社会情勢や進路の不安などや、
｢(数学の)乗法公式がわからなさすぎて、心が折れそう｣だと、諦めの気持ちも話してくれて。
ただでさえ、コロナなくても高校受験って不安になるのに、今年は先行き見えなくてどないすればええねんってなるよなー
不安は人に話すといい。
心が整理できて、解決のヒントは自分で見つけられることに気づけるから。
因数分解は絶対にできるようになる。分配法則が得意なのでそれは断言出来る。ここで諦めるのだけはもったいないし、ある時にわかる瞬間があって、その瞬間からの快感ははんぱないから、その快感をしって欲しい。それまで何とか踏ん張れ。わからない問題は何度でも教える。諦めるな。
そう伝えたところ、そんなに言って貰えるならもうちょっとがんばってみます。と笑顔がみられたので、少しよかったな…と。
社会情勢の不安定さに、不安や神経質さが出ている生徒さんや親御さんも一定数いる印象。
大事なのは、今自分が出来ることは何か
を考えることではないかなと思います。
を考えることではないかなと思います。必要以上に不安や心配にならないよう、よく寝て美味しいものを食べて息抜きをする
なんかでも、そういうのわかってるんだけどできないうまくいかないよーーってなるんだよね。
そんなこと、私に話して少しでも糸口見つけられるなら、何らか役に立てたらいいなぁ
少なくとも今月いっぱいはリモートなので、変わらず楽しみながらできることやっていきます