暖かかったきのう、
散歩をしていたら、
フライングの雪柳が咲き始めていました。
こういう、ちょっとタイミングがズレた子が
なんとも愛おしい気持ちになります
今日から３月。
気持ち新たにブロブも再開していきたいと思います。
やってほしい１０のうち５しかやっていないのにほめてもいいの？
先日、
とある学習会に参加したときに、
参加者のお母さんが講師の先生に、
こんなことを相談されました。
先生、
うちの子、
やって欲しいこと１０のうち、
５しかやれていないのに、
「私、がんばった」とアピールするんです。
５しかできてないのにほめたら、
それでいいと思って、
がんばらなくなる気がします。
できてもないのに褒めたくないのですが、
どうしたらいいですか？
うんうん！
と、うなずいてしまいました。
かつての私、
まさにこんな風に思って、
子どもに対して
ちょっとそっとでは満足できない母でした
けれど、
その考えが子どもにとって
どんなにつらいのかということを、
「なんでオレはこんなにダメな人間なんだ！」
と自分を責めて
泣いて暴れるしかできなかった
息子の姿に教えてもらいました。
では、どうしたらいいのか。
「これだけは、やるべき」
「これくらいは、やれるべき」
と期待値と親の価値観で
勝手にノルマ（ゴール）を決めることを
やめてみましょう。
１０のうち５しかできていないのに
満足する子どもに不満
ではなく
求めていたママにとっての１０を、
５に減らしていきます。
そして、
５できたこと
５に向かってがんばれたこと
を思い切りほめることを積み重ねます！
５で満足する人間になって、
それ以上の努力を
しなくなるんじゃないか？
そう不安になるかも知れません。
実際、
私はそれでハードルを下げることに
すごく抵抗感がありました。
けれど逆だったんです。
大切なことは、
「達成できた
」
という経験を積み重ねることでした。
自信をつけた息子、
どんどん笑顔と挑戦が増えていきましたよ。
いまの我が子が
達成感をいっぱい感じられるのは、
どのレベルかな？
１０のうち３しかできないなら、
「いま、うちの子３ならできるんだ
」
と気持ちを切り替える。
高すぎる目標ではなく、
子どもの今のキャパに合わせた
ゴール設定を考える
そして、
達成できた経験を
たくさん継続してプレゼントする
ぜひ試してみてくださいね
きっと、
毎日がんばっている、
お母さんやお父さんたちにも、
同じことが言えますよね
でこぼこ不器用くんに
「挑戦する力」を育てる
発達科学コミュニケーション
トレーナー 小川綾子
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