ちょうど、いろんな取り組みの区切りが来てるから、整理も兼ねて書く。
目次
【いつでもやっていいよボックス】
【日々の取り組み】
【SBS2周目に備えて】
【いつでもやっていいよボックス】
七田式プリントCまでのちえ、
迷路、条件迷路、しりとり、間違い探し、クロスワードなどの無料プリント、
市販のワーク（自然科学、お金、マナーなど）、
School ZoneのWorkbook、
Kumon publishingのWorkbookなどを
本人の気の向くままに、やったりやらなかったり。
あと、Think!Think!の本も買った。
本を自炊して、プリントのように1枚ずつ使えるようにした。
【日々の取り組み】
①Talk Along Card
5枚、字を見ず、聞いただけでリピート。
1枚、story cardの字を見てリピート。
②Writing
Twinklの単語練習プリントを使用し、単語1つを1回書く。
①で使ったTACのうち単語1つを1回書く。
③DWE SBSのガイドに沿って文法理解を深める
ガイドに載っている文法の説明に従って、英文を言ったり、入れ替え作文をしたり。
リープパッドやライトライトチェックも時々やる。
文法理解と入れ替え作文のために、こんな↓カードをいちいち作っていて、無駄に手間がかかってる。狂気だな……。（しかも、私の英作文が間違ってる可能性大）
④DWEの歌を歌う
今、2周目のThe Elephant and the Mouse。
⑤小2の漢字の読みの練習
ちびむすドリルの漢字フラッシュカードでインプットしてから、ジャッカのプリントで読み練習。
⑥七田式プリントD
もじは読解と作文のページのみやっているが、結構キツい。週3くらいで、一回に半分ずつやってる。
「おはなしドリル」や、「さくぶんれんしゅうちょう」をやろうかな……（だとしても、視写は嫌がるから、視写のページは音読するだけに留める）
かず、ちえはこのまま進める。（今D-7-16）
⑦ピグマリオン数分野
7/16〜 グレード3開始
⑧図形
今やっているのは、ジグソーパズル（154ピース）、マジックブロック、アーテックブロックのパズル、絵の合成、5方向知覚、カタミノ
⑨ピアノ（音感ドレミファソラシド、こどものひだりて）
一日一曲（4or8小節）、ドレミで歌ってから弾いてるだけ。音の種類が3つを超えるとスムーズに弾けなくなる。
※※※日課は以上、以下は日替わり※※※
⑩ピグマリオン グレード3（指先、図形、知力、ゲーム）
⑪点描写（面描写・平面位置・ひももよう）週2
グレード3の付属教材（鏡絵）or/and
5×5以上のもの
⑫積み木の数 週2
⑬おうちそろばん（ちびっこそろばん） 週2
今、五珠を払う問題（5+1-5）
私も未経験で教えるのに不安があるし、子どもも一度に2問くらいしかやろうとしないから、進度が超遅い。
やっと、ちびっこそろばんの1冊目が終わりそう。
⑭時計の問題 週2
⑮きくきくドリル 週1
⑯チューターシステム 週1
頻度を上げて早く終わらせたい
お風呂でDWEの歌を私が練習する
お風呂で九九を言う
ランダム問題
【SBS2周目に備えて】
SBSの2周目は5歳半頃（2024.1）からやるつもり。
1周目は3歳のときに丸一年かけてやった。
丸腰で挑むと、おそらくQ＆Aのステップで単語解答になってしまうので、対策として、SBSを音声だけかけ流すことにした。
SBSのうち、
メインストーリー、歌、ディズニーアニメの映像、Mickey Says、ライム・イエローで出てくるQ＆Aのステップ
だけを、映像は見せずに音だけかけておく。
効果のほどは如何に……。
「質問に答えられる」と錯覚させてあげられたらいいなぁ……。
※中古ユーザーである我が家。
2019年のリニューアルより前の教材を使っている。
「SBSには、シングアロングとストレートプレイの映像の99%が入ってる」との情報を見て、SBSのDVDしか購入しなかった。
それ故、
シングアロング → SBSのPlay All Songs機能で代用
ストレートプレイ→ SBSの、作業がなくほぼ観るだけのステップのみ観ることで代用（自作ストレートプレイ）
してきた。
普段のかけ流しは、Story＆Song、Bedtime Review、Telephone Englishの模範音声、Talk Along Cardの裏面の音声（QAじゃない方）を、全部合わせてプレイリストにして流しているけど、
今後半年は、自作ストレートプレイも音声だけかけ流してみるということ。