第33回 取捨選択で、授業の“費用対効果”をあげろ

『３時間の予習より３０分の復習の方が、はるかに暗記量を増やす』 →今回は学校の授業についてだが、普通学校の授業というのは、当然のことながら学校の成績に反映する。 ということは、まず単純に考えれば、通知表という学校内の“相対点”な点の評...

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