中学までは義務教育だから、まだいい。
でも高校は違う。受験がある。
だからこそ、
「中学で不登校になると進学に 不利になるのではないか」
そんな不安が浮かんでくる。
きっと多くの親が、同じように
感じるのではないでしょうか。
では、当時の私は
わが子の不登校という現象に対して
何に一番葛藤していたのか。
それは、
「不登校＝ずるさ」と見る自分でした。
休みたい気持ちがあったとしても、
「気力でなんとかなるでしょ」
「行くって言ってたのに、 なぜ当日になると行けないの？」
お弁当も作ったし送り出す準備もした。
親としてやるべきことは、
全部やっているのになぜ？
そんな思いが、頭の中で疼いていた。
でも、今なら解るのですが、
私は「ずるさ」を強く嫌っていたため
「こうするべき、ちゃんとやるべき」
「逃げてはいけない」
そうやって自分を律し続けてきた。
だからこそ、その真逆が
どうしても許せなかった。
けれど、その“嫌っていたもの”を
わが子は、まるで引き受けるように
演じ続けていたのです。
これは、
「じゃあ、ずるくなればいいの？」
という話ではありません。
大切なのは、
「こうするべき」という力を、
少し緩めること。
そして、
・自分はどう感じているのか
・本当はどうしたいのか
そこに、静かに目を向けていくこと。
わが子の問題に見えていたものとは
実は、
自分自身の在り方を見つめる
入口であり
親が手放せなかった生きづらさを
終わらせるためにありました。
そんなふうに思えるようになったとき、
見える景色は、少しずつ
変わって行きました。
ある問題に直面した時に
どんな生きづらさを手放すのだろう？
と見えるようになったら、
生きることが楽しくなりませんか？
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