息子の成長を記し、将来こんなこともあったと笑って懐かしむために始めたこのブログ。

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今や息子のできなさっぷりを綴る悲しいインターネッツに変わりました
今日は朝と午後が落ち着かなかったそうです。
国語と算数は基本的に支援級で受けることになっているのですが、今日は交流級で受けると言い張ったそうです。しかも苦手な国語。
だんだん落ち着きがなくなり、しまいにゃ立ち歩いた挙句、ドアの開け閉めを何度も繰り返したそうです…。
不安定で常同行動までてでる…。
も、申し訳ございません…


半ギレ般若で怒鳴りたい気持ちをぐっと抑え、好ましい行動(この場合は国語は支援で座って受けること、学校のドアと窓は先生の仕事だから、息子は触らないこと)を絵に描きながら説明
響いてくれー
「決められて教室に入って座って勉強する」
このシンプルなことがシンプルにできない
授業を受けるために、投稿して朝の準備があって朝礼があって朝の会があって…という、何度もクリアしなきゃいけない関門。
学校の方針で交流級の授業も多いです(慣れるまで支援級一択にしてプリーズと何度も打診していますが、なかなか難しく…)
見通しが持ちにくく、切り替えと変化が苦手な息子にはしんどいのだと思います
スケジュールの方法も改良の余地ありです。
息子に響く方法を模索せねば。
はぁーつらい。
悪目立ちしまくりだよ
学校の先生にも6年生にも、悪い意味で有名人です。
集団下校でソワソワな息子を、6年生が手を繋いで誘導してくれていました。
ありがとう…そして申し訳ない…。
半ギレ怒鳴りたい気持ちを抑え、出来たことも褒めました。
木曜日落ち着いて過ごせたと大喜びした矢先のこの有様。
想定済みだけど本当につらいんだよね、できたと思ってても、また出来ませんでしたという報告
自閉症育児、マジ修行
悟りを開くと日が来るのだろうか。
息子に有効な方法、模索します。
胃痛と腸も痛いぜ。
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