小論文がかけてない私。そのヒントを得るために、読んでいた冊子に掲載されていたこの詩。
生きる
生きているということ
いま生きているということ
それはのどがかわくということ
木漏れ日がまぶしいということ
ふっと或るメロディを思い出すということ
くしゃみをすること
あなたと手をつなぐこと
生きているということ
いま生きているということ
それはミニスカート
それはプラネタリウム
それはヨハン・シュトラウス
それはピカソ
それはアルプス
すべての美しいものに出会うということ
そして
かくされた悪を注意深くこばむこと
生きているということ
いま生きているということ
泣けるということ
笑えるということ
怒れるということ
自由ということ
生きているということ
いま生きているということ
いま遠くで犬が吠えるということ
いま地球が廻っているということ
いまどこかで産声があがるということ
いまどこかで兵士が傷つくということ
いまぶらんこがゆれているということ
いまいまがすぎてゆくこと
生きているということ
いま生きてるということ
鳥ははばたくということ
海はとどろくということ
かたつむりははうということ
人は愛するということ
あなたの手のぬくみ
いのちということ
この詩は何年生だったか覚えてないけど
小学校で習い、珍しく
覚えている詩です。気になって、調べてみると小学校6年生の教科書に載っていると
わかり、すぐ息子に
「谷川俊太郎の生きるって習った？」と聞きました。
息子は、私の元に教科書を持ってきました。
この 生きる は、教科書の一番最後に載っていました。
私が小学生の頃、この詩を読んで、ただ漠然とした思いしか
浮かびませんでした。
大人になった今、あらためて読むと
小学校生活のラストにふさわしい詩だったんだなって
今更、実感しています。
息子は、どのように感じ思うのだろう・・・・・。
私と同じ、当たり前の事って感じるのかな？