こんにちは。
hayuです。
発達障害
自閉症、重度知的障害
支援学校中学部２年生、長男くん
公立小学校６年生過敏なHSCの次男くん。
友達同士でトラブルになった時、
長男くんの場合、
何も言えず固まってしまってました。
「やめてｯｯ」と自分の気持ちを言えず、
行動が停止してしまってされるがまま状態でした
。
あった事を言葉にするのも中々出来ないので、
◯◯があって嫌だったと言えませんでした。
中学生になった長男くんは、
頭を叩かれてしまった時に、
（相手に悪気がない場合とか、癇癪にただ巻き込まれて手が当たった場合とかも一緒）
頭を撫でるという行動と関連つけて、こちらに伝えてきてくれました。
頭を自分でポンポンして、「ヨシヨシしてーー」と。
こちらが推測して、
お友達と何かあったのかな？？という所を理解出来ないと、
ただ、頭を撫でてほしいだけになりますが、、
周りの大人が深くを知る、読み取る力が必要になります。
その状況を知ってる方に聞いてみたら、
お友達の手が頭に当たってしまったと言う事で、
長男くんはちゃんと伝えられていました
！！
これも成長です！
嫌な事は、言葉だけでなく何かしらの方法でいいのでとにかく周りの大人に発信してほしい、できるようになっていかないと本人が苦しい思いをしてしまうので、
どんな方法でも
伝える助けを求める方法を身に付けておくのは、
今後の人生に必要ですね。
Hayu
水鉄砲！
我が家はお風呂でも活躍！
長男くんお風呂にスムーズに入れるようになった。