ハイパーラーニングの海和です！
小学生、速習コースの男の子
春休みの宿題としてプリントを渡しましたが、きちんと仕上げてきてました。
正負の計算、文字式、方程式の問題などをかき集めて、A３サイズのプリント両面5枚ほど、問題数でいえば200問～250問くらいはあるでしょうか？
それを受け取った時に、嫌な顔せずにむしろワクワクしたような顔でプリントを眺め、テニスで忙しい中、難なくこなして丸つけ、直しまでやってくるのはさすがと言ったところ。
先週から、中１最難関の方程式の文章題に突入しました。基本問題は大丈夫だろうと思い、応用問題にチャレンジ
食塩水の問題と列車が鉄橋を渡る問題、これは中学数学の方程式でも難問として有名。
この2つはね〜かなり難しいと思うよ。初見ではなかなか手が出ない。どう？やってみる？と聞くと
「もちろん！うわ〜どんな問題なんだろ〜楽しみ〜」
(これには感動。素でそんなリアクションが出てくるとは・・・)
よ〜し、んじゃまずは食塩水の問題やってみるか
・・・
・・・
(ペンがなかなか動かない・・・でも我慢我慢・・・)
・・・
・・・
「ん〜と・・・これは・・・こうだから・・・」
・・・
・・・
(我慢我慢…もう少し経ったらヒント出そうかな)
・・・
・・・
「ん〜・・・え〜ムズいな〜」
(そろそろヒント出そうか)
まず求めたいものをxとおいてみる。これはどんな問題でもそう。4%の食塩水をxg使うとするとどうなる？
「ってとことは・・・7%の食塩水は・・・えっと～全部で400gだから・・・(400-x)g！」
そうそう！すごい！
次は第２ステップ。食塩水の問題は、塩の量に着目して式を作るの
Aのビーカーに入っている塩が何gか求めて、次にBのビーカーに入っている塩が何gか求めて、その合計が・・・って式を作れそうじゃない？
「なるほど～！！こうやって求めるんだ～！」
・・・
・・・
・・・
続いて列車と鉄橋の問題にもチャレンジし、時折フォローを入れながらなんとかクリア。
「えっ？もう授業終わりの時間じゃん！たった2問なのに20分もかかった！！」
いいのいいのそれで！！前も言ったでしょ？ここはスピードは意識しなくていいと。
「やっべ～めっちゃ楽しい！！もっと色んな問題やってみたい！」
よ～し、んじゃ宿題は、この文章題のまとめのページ。いい問題がたくさんあるぞ～。できなくても全然OK！！じっくり考えてきてごらん！
「わかりました！頑張ってみます！」