12月に個人面談があり、6年生の前期に養護教育センターからの支援（補助）の先生を付けてもらいたいので申請をお願いしますと伝えてありました。
年も明け、念の為兄ちゃんの連絡帳に「申請をお願いします」と書いて、「分かりました」とのお返事。申請したからといって、必ずしも付けてもらえるわけではないのですが、取り敢えず申請しないと前に進みません。
そして1月半ばも過ぎた頃、先日兄ちゃんが餃子を作りに養護教育センターへ行った時に、いつも相談をしている先生が「まだ、申請があがってきていないようです。担任ではなく、教頭か校長先生に直接話して、申請しているかどうか確認してみてください」とのこと。
早速翌日に校長先生とお話しをしてみたら、担任から申請の話は全くないとのこと。…やっぱりねぇ。校長先生は、申請するのはすぐ手続きしますので、との返事でした。
校長先生と会った日に、支援の先生の状況を見に来る先生がいるらしく、相談をしている先生が、その先生にも「申請したかどうか、聞くように根回ししておきました！」と手を回してくれました。
ちなみに担任の先生は、兄ちゃんが上級生の女の子を追いかけてるとか、体を触っている事を知っているはずなのに、私には「追いかけている」としか伝えていませんでした。そのくせ「女の子に性的興味があるようで心配」とかやたら言うので、追いかけるだけなら「性的」な心配はないんじゃないのかな？と、追いかけないように兄ちゃんに注意はしていました。
しかし後日、学習参観後の懇談会で保護者から「あなたの息子さんは、上級生を追いかけて体を触っているようですが、しかも気持ち悪い感じで。」と。まさか担任から聞くのではなく、保護者から（しかもその保護者は、知り合いの上級生の保護者から話しを聞いたもの）でした。
担任はその情報は知っているようで、保護者から「先生から話は聞いてないんですか？」と逆に聞かれてしまいました。
今週前半、兄ちゃんが教室に入れなかった状態だったらしいのですが、私と担任の先生が直接会っているにも関わらず、口頭ではなく連絡帳に「理由を聞いても教えてくれないので、さみしいです」な～んて書いてありました。
直接会っているんだから、その場でハッキリ言えや！ヽ(`Д´)ノ
家庭訪問、私が学校へ行った時の態度、個人面談等々、なんか対応が？？？な感じが多い先生でしたが、案の定隠蔽体質先生でしたか。1～4年の担任の先生は口煩かったりしても、頑張って対応してくれている感じがしていましたが。…やはりカンって当たるんだなぁと。
養護教育センターのグループ活動で知り合ったママさんで、隠蔽体質の先生ほど補助の先生を申請する手続きをしないようですね。知らんぷりする傾向にあるようです。子供が学校でヒステリーやパニックを起こしても連絡をしてこないようで、大丈夫ですか？何かあったら連絡してくださいね、と伝えてあるのに「大丈夫です」と言って連絡してこないそうです。
自分が教師として、トラブルを対処できていないと評価されるのが怖いのでしょうか。逆に報告することによって、学校全体の協力を得られると思えないのでしょうか。
今年の担任の先生は、児童や保護者の話しを聞くと、あまり信頼を得られていないようですが…。このまま6年生でも担任になるのは勘弁してくれ。