奈良女子高校2年生の
マナー講習でした。
テーマは
「ハガキ・手紙の書き方」
誰かに連絡をする場合
電話以外では最近はメールやLINEが
主流になってきました。
今まではたとえハガキや手紙を出さなくても
年賀状だけは出す方が
多かったかもしれませんが
いよいよ年賀状も
「年賀状じまい」をする方が
ここ数年増えてきましたし
ましてや、高校生のような若い世代は
ハガキ・手紙を書く機会は
ほとんどないかもしれません。
ただ、メールやLINEが主流の時代だからこそ
手書きの手紙やハガキからは
あたたかみや丁寧さが感じられ
特別感もあり
相手の印象に強く残るので
たまには、ハガキや手紙を
書く機会をもちたいものです。
ところが…
多くの方はハガキや手紙を書くには
文章の構成など
ハードルが高いイメージがあります。
なので、ハガキ・手紙の基本の構成
さえ知っておくと
ハードルも少し低くなるのではないでしょうか。
ということで、
今回はハガキを書く時の
・バランスの良い表書きの書き方
・文章の基本構成
をお伝えして
実際に生徒様にも
寒中見舞いを書いて提出していただき
それを先生がまとめてポストに投函
してくださることに。
先日、担当の先生から
提出された全員分（130枚ほど！）
の寒中見舞いを見せていただいたのですが
キレイな字で構成通りに
しっかり書けている生徒様も多く
なかには可愛いイラストが描かれたハガキも。
おじいちゃん、おばあちゃん宛に
書かれた寒中見舞いも多かったのですが
ある生徒様が書かれた寒中見舞いを読んで
もし、私の孫から将来こんな
寒中見舞いがきたら
嬉しくて泣きます😭😭😭
絶対に家宝にする～～！！
と思いましたわ(≧▽≦)
↓↓
やはり、手書きの文章やイラストからは
LINEやメールでは伝わらない
温かみはもちろん
一手間かけてくれた思いも伝わり
深く心に残るなとシミジミ…
今後、生徒様が
何かの機会に
「手紙を書いてみよう」
と思われたり
仕事上で書く必要に迫られた時
お伝えしたことが
少しでも参考になれば嬉しいです。
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