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いつもおつき合いくださり
ありがとうございます![おすましペガサス](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/467.png)
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Y’s communications
ペアレントプログラム体験版認定講師
池端和恵です(*Ü*)![黄色い花](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/057.gif)
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18歳と14歳の息子たちと一緒に
『人間同士の付き合い』で過ごすのが
わが家のスタイル👑
視野を広げて
親だからってリキまない❁.*・゚
親と子の自己肯定感を育み
スムーズな関係を取り戻す
🌟ペアレントプログラム🌟の
体験版をお伝えしています
未就学児〜高校生の保護者の皆様が
受講されています
ペアレントプログラム体験版
お申し込み受付中です
開催予定の
講座の詳細・お申し込みは
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昨日は
ペアレントプログラム体験版最終回でした
最終回はたくさんの日常の場面をあげて、
肯定的な注目に基づいた
声がけの例を具体的にあげていきます
少しむずかしく書きましたが
具体的な『ほめ方』『伝え方』
のお話です
『ほめる』ということは、なにも
全エネルギーを乗せた全力の笑顔で
『すごいねー!』
『えらいねーーー!』
と言うだけではないのです
もちろん、そんな場面があったら
素敵な笑顔をたくさんたくさんお子さんに
見せてあげたいですね*ˊᵕˋ*
今回ご受講くださった皆さんが
ペアレントプログラム体験版を
紹介してくださいました
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大好きなママに
話をいっぱい聞いてもらいたい!
ママは全部聞いてあげたいけれど、
なかなか最後まで付き合ってあげられない
そんな時にはなんと伝えましょうか?
自分なりにまとめることができれば
やがて読書感想文や作文にもその言葉を
綴れるようになってきます
*:**.***:**.**
漠然とした志望校
本人に現実的なシュミレーションを
してもらうために工夫した関わりとは?
これをしたらわが家の次男の候補から
その学校が静かに消えていきました…(笑)
現実的ではないと本人が理解したからです
(*Ü*)
講座は私の経験談も交えながら
お話させていただいています
注:受賞や難関校合格を目的とはしていません
あくまで親子のコミュニケーションの観点から
お伝えしています
一人で悩むことから一歩ふみだし
ご受講くださった皆さん
ありがとうございました
私の講座は何度受けていただいても
大歓迎です!
その時に感じている困り感への対処を
一緒に考えていきましょう
毎日が初めて生きる日
私も成長を続けます☘️
いつもおつきあいくださり
ありがとうございます![おすましペガサス](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/467.png)
![乙女のトキメキ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/473.png)
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わが子との関わりや人間関係に必要な
『自己肯定感』の仕組みを知り
わが子や自分を責めない
視点と伝わる声がけを手に入れる
❁ペアレントプログラム体験版❁
・土曜講座 ⇒メディカルアロマテラピー
らぶ&はぐ富沢教室
(10/5・10/26・11/2)
🌟残席若干数になっております🌟
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青年文化センターミーティングルーム 1
(11/20・12/4・12/18)
各講座の詳細・お申し込みは
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