一瞬一瞬に、意味や解釈のアップデートを! | Harmony Planet Project

Harmony Planet Project

自然波動法則を意識的に活かし、存在する全てを「一つの生命体」として扱い、
その全てに最も力となる「元氣な」流れを常に自然に優先できる
「グローバル・フロー」認識から、皆が活きてくる
「循環型」地球社会システムを日常生活を通して楽しく効率よく創造する。

こんにちは。
OneLife-UHE代表の今井愛です。


OneLife-UHEは、
ハーモニープラネットプロジェクトの柱のひとつとして
教育機関の役割で活動していますが
今日は『教育』について話してみます。


みなさんは今までの人生において
『教育』をどのように経験してきましたか?
あるいは今『教育』という言葉に
どのような意味をつけて解釈して使っていますか?


個人的な話ですが、私は以前
『教育』の言葉に付けていた意味や解釈は“硬い印象で、
四角四面とか、まじめとか、理論、難しい、権力”
などのイメージがくっついた状態で使っていました。


このメッセージを読まれている方、おひとりお一人、
多様な経験をお持ちだと思いますので、
私とは全く逆の経験や印象の方もいらっしゃるでしょう。
あるいは、それ以外の意味や解釈も、無限にあり得ると思います。


そのように考えてみると、
微妙なコミュニケーションのすれ違いを感じても、
おかしいことではなく、当然あり得ることと思いませんか?


実は、education(教育)の語源は、
educare(エデュカーレ)というラテン語ですけど、
これは「引き出す」「導く」という意味なのです。


それでは、もし、今あなた自身が使っている
『教育』につけてきた意味合いがどうであれ、今、
「引き出す」「導く」という意味に
更新・アップデートしてみたら、
どういった変化を感じるでしょうか?


私は、この『教育』につけてきた意味合いを、
「引き出す」「導く」という意味に更新・アップデートした時、
その意味の『教育』なら、ぜひともやってみたい!
一生関わっていたい!と、ワクワクしました。


ここでいう『教育』の範囲は、子供から大人までの
あらゆる役割をされている方々が対象の意味で使っていますが
例えば、それは子育て中の方、教育に関わるすべての方、
農業・工業・IT・観光・経済などの分野の企業や
会社で活躍されている方々、
地域社会・公的役割を担当の方々等ですから


この世界のどこをとっても、
あらたにアップデートした意味での『教育』に溢れて、
お互いがお互いの使命からの役割を導き合って
それぞれの使命を最高に楽しく果たしながら、みんなにとって
力になっている世界が実現している状態を想像すると、
なんとも幸せな自由で楽しい感じがしてきたのです。


時と場合によっては、こういった想像をすることが
楽しく感じたり難しく感じたり、
とてつもなく大きいテーマに感じる時もあるし、
最高にワクワクして感じることもありますが
私達OneLife-UHEは、
そんな世界ヴィジョンを柱に掲げて活動しています。


あらたにアップデートした意味での『教育』が当たり前の世界!


お互いがお互いの使命からの役割を自然に導き合って、
それぞれの使命を最高に楽しく果たしながら、
お互いがみんなにとって力になっている世界!


それが、あなたの日常であれば、素敵だと思いませんか?


世界のみんながひとつの存在として感じ合いながら、みんなで
みんなの人生を最高に創造しあい導き合う世界の創造に、
何かしら響いて感じた方は、ぜひ、チョイスポイントセミナーと
ヴィジョンボードワークショップでお会いしましょう。


次は、2019年1月開催です。
詳しいご案内とお申し込みは、以下よりご覧下さい。


◆◇チョイスポイント・セミナー◇◆
◆ 大分
日時:2019年1月26日(土)
講師:ミシェル・ニューポート(ビデオで登場)
現地講師:今井愛
会場:大分県別府市内
ご案内:http://harmonyplanet.org/cp/2019/1.oita.annai.pdf
お申込:http://harmonyplanet.org/cp/register


◇◆ヴィジョンボード・ワークショップ ◇◆
◆ 大分
日時:2019年1月27日(日)
講師:今井 愛
会場:大分県別府市内
ご案内:http://harmonyplanet.org/vbws/2019/1.oita.annai.pdf
お申込:http://harmonyplanet.org/vbws/register


その他のご案内は以下よりご覧下さい。
http://www.mugenlife.com/onelife-uhe.html