先輩の教師から指導を受けることってあんまりないのかなあ・・・

うちのこの学校をみていると、過去の経験が全然生かされていないような気がします。



去年の運動会・・・・ものすごく時間が延びてしまいました。

一時間半・・・・終了予定が2時ちょっとすぎと聞いていたのに、

子供達がかたづけを終えて学校を出たのは4時少し前でした。

今年の運動会・・・・やはり時間が延びました。

6年生なので一番最後までかたづけをし、ひとつだけ遅れたテント処理を20分も教室で生徒が待ち、

下校したのは4時過ぎでした。

聞けばテントはあぶないので、男の先生や庶務の方の作業だったそうです。

暑くて疲れた子供達を少しでも早く返した方が、安全なんじゃないかしら?

予定はとっくに過ぎているんだし・・・・・。

親は自宅で今か今かと帰りを待っていました。

人の大事な時間を奪わないで!ぷっくっくな顔





クラス運営も同じ・・・

作業のかたづけや教室の移動が必要な教科は、チャイムの5分前にかたづけを促すっていうのが

「指導」じゃないかな?

チャイムがなってからっていうんじゃ、先生が学級運営してるって言えないと思います。

子供達をよくみて、教科の内容をよくみて、時間を計ることってできませんか?

毎年配られる生活時間の表・・・・毎日何十分もおくれるんじゃ、意味が無い!

先生ってOJTないのかな?

ひとりひとりが独立経営?   まさかね・・・




何か起きる前に予防するとか準備しておくっていうのが、学校の先生じゃないのかな?

いつもすることは後手後手・・・・。

社会科見学で子供達が騒いじゃいました!

聞いてみると、グループ作りに何の工夫もない。

反抗的な子供達を一つのグループにしてしまっている。

遊びに行くんじゃないんだから、学習グループをつくればいいじゃない。

親達はあとから事の顛末だけ聞かされて憤慨。

遊びの引率ならいらないです。





優秀なベビーシッターさんの方が頼んでも安心ですよ。

両方プロだけど・・・・

なんでこんなにちがうのでしょう。






突発事態に対処するばっかりだということは、子供まかせってことでしょ・・・

知恵がない。

大人の知恵が働かない場を教育現場とは呼ばない。

少なくとも私はこの状況を教育とは思っていません。






先生の先生っていなくなっちゃったのかなあ???