こんにちは
カウンセリングルームはぴっとの田中です。
いつも読んで頂いてありがとうございます。
不登校の子と関わる際、いろんな視点があります。
私は選択理論心理学という人間関係をベースとした心理学を根拠にして不登校の子どもたちと関わっています。
その中で不登校を悪化させるという「７つの致命的習慣」についてお話をしたいと思います。
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7つの致命的習慣とは、次の７つの行動を指します。
① 批判する
② 責める
③ 文句を言う
④ ガミガミ言う
⑤ 脅す
⑥ 罰する
⑦ 言うことを聞かそうとして褒美で釣る
これらの行動をとると、確実に人間関係が悪化します。
ちなみに、私たちはどういうときに上記の行動をとりやすいかご存じでしょうか？
それは「相手を自分の思い通りにしたい時」です。
例えば、学校に行かない子どもに対して、「何とかして行かせよう」とすると７つの致命的習慣が出やすくなります。
批判したり、がみがみ言ったり、脅したり、罰したりといった経験、ありませんか？
また、「学校に行ったらゲームかってあげる」と褒美で釣ろうとした経験は？
これらの行動を通して「子どもを学校に行かせよう」と頑張れば頑張るほど、不登校は悪化してしまいます。
その理由は、子どもには「相手からコントロールされたくない」という欲求が備わっているためです。
そして自分をコントロールしようとする人とは距離を置こうとします。
そうなると不登校の解決は遠ざかってしまうのです。
今回はここまでです。
ちなみに、質問等がございましたら、コメント欄にお願いします。
ブログ上で答えられる範囲でお答えさせていただきますよ。
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