月曜日、始業式の日に、新しい教科書を持ち帰ってきた次男。
名前を書いて、全部の教科書を持ってくるようにとのことで、
３年のときに使っていた、社会、や図工の教科書も４年で使うので
それも持たせました。
なぜ全部持っていくのかな？と疑問に思ったけれども、きっと全員が名前がきちんと書けて
いるかの確認をするのかなと思っていました。
そして今日、帰宅した次男に
「教科書は？」と聞いたら
「先生が預かってるよ」と・・・
えっ～！！？？？
「なんで預かるって言ってたの？何か理由は言ってなかった？」と聞いても
「わかんない、たぶん言ってなかった」と。。。
「じゃあノートは今日もらった？」→ノートは新学年になると最初は学校から新しいノートをもらえます。
使い終わったら、同じマスのノートを各自で用意するというシステムです。
「ノートも預かってる」
ええぇ～～～～！いったいどういうことなのか？？？？
さっぱり私にはわからないんですけど・・・
「じゃあ、ドリルはもらった？」
「うんもらったよ」
「これも預かり？」
「うん」
「今日、何勉強した？」
「算数ドリルやって、漢字ドリルやったよ」
「算数は、らくらくノートに書いた？漢字はノート？ドリルに直接書いたの？」と聞いてみたら
「算数はらくらくノート（計算ノート）漢字はドリルにやったよ、○付けで出したよ」
ドリルの○付けが終わったら、果たして持って帰ってくるのかな・・・
私の気持ちの余裕があれば、せめて国語だけでも漢字に振り仮名をうとうかなって
思ってたんだけど。。。
ノートやドリルも、次男が書いた字を確認したりしたりしたいんだけど。。。
ん～～～っ、先生はどういう意図で回収してるのか・・・私にはさっぱりわからないんだけど。。。
隣のクラスのママ友に聞いたら、隣のクラスは回収なんてしてないって。。
うちのクラスだけ・・・
なんか担任がどんな先生かわからないから、余計に不安になってきた。。
いったいこの先生は何を考えているんだろう？？
とりあえず、同じクラスのママ友に回収の理由を知っているか確認中です。。。
やっぱり早いとこ、面談の予定をいれなければ。。
次男が明日忘れずに手紙を先生に渡してくれることを祈らねば。。。