今日は朝から発達外来の病院へ行ってきました。
4月からペアレントトレーニングを受講してて2週間おきに通ってます。
残りもあと数回ですが頑張って勉強したいと思います。
この勉強会の前に主治医と顔合わせ程度の診察をするのですが、今日は次男のLDについて相談しました。
次男はLDの疑いありで診断が出ているんですが、特に国語、なかでも漢字が苦手です。
そして字を書く、文章を読むということが苦手です。
字は乱雑、マスの中にうまく書けない、バランスはとれない…
読む方も色々あります。
三年生になって漢字の量が増えたけど、全然覚えられません。漢字テストはほぼ0点。
先生が大まけして○をくれる時もあるけれど…
書けないということは読みもできないということで…
1年の漢字も怪しい。
毎日漢字の宿題をさせるのが大変で…
覚えさせたくてもやりたくないから宿題以外のことがさせられないからどうしたらいいのか…
宿題は何とかさせているけれど、結果が反映されない…
LDに対しての家庭や学校での指導方法など私は全くわからなくて…色々調べたりはしてるけど、なかなかよくわからない。
だからもう行き詰まってしまって…
なので一度ゆっくり時間をとって面談をしてもらうことにしました。
来週に色々と相談をしてこようと思います。
本当に何とかしてあげたい…
そういえば長男も漢字苦手だからもしかしたら傾向はあるかもしれないなって思います。
本当に、本当に何とかしてあげたい…切実に思います…
4月からペアレントトレーニングを受講してて2週間おきに通ってます。
残りもあと数回ですが頑張って勉強したいと思います。
この勉強会の前に主治医と顔合わせ程度の診察をするのですが、今日は次男のLDについて相談しました。
次男はLDの疑いありで診断が出ているんですが、特に国語、なかでも漢字が苦手です。
そして字を書く、文章を読むということが苦手です。
字は乱雑、マスの中にうまく書けない、バランスはとれない…
読む方も色々あります。
三年生になって漢字の量が増えたけど、全然覚えられません。漢字テストはほぼ0点。
先生が大まけして○をくれる時もあるけれど…
書けないということは読みもできないということで…
1年の漢字も怪しい。
毎日漢字の宿題をさせるのが大変で…
覚えさせたくてもやりたくないから宿題以外のことがさせられないからどうしたらいいのか…
宿題は何とかさせているけれど、結果が反映されない…
LDに対しての家庭や学校での指導方法など私は全くわからなくて…色々調べたりはしてるけど、なかなかよくわからない。
だからもう行き詰まってしまって…
なので一度ゆっくり時間をとって面談をしてもらうことにしました。
来週に色々と相談をしてこようと思います。
本当に何とかしてあげたい…
そういえば長男も漢字苦手だからもしかしたら傾向はあるかもしれないなって思います。
本当に、本当に何とかしてあげたい…切実に思います…