2012年韓国語講座⑨

講座で毎週のように宿題で動詞や形容詞などの単語を
10個くらい覚えてくる宿題があるのですが
この単語が100個になったら総合テストをしますと前々から言われていました。

完璧ではないけれど
どうにか覚えてテストは全部合うように頑張っていて
いよいよ総合テストの日となりました

いつものように100個の単語から抜粋して
例えば先生が

①見る

とホワイドボードに書かれたら
自分のノートに

①보다

と書きます

最初の方は発音表記やㅂ니다（ムニダ）体や해요（ヘヨ）体で書いたりってのも
あったのですが最近は原型だけを書けばよかったのです。

今回の問題は・・・

問題の出方が普通じゃなかった～

答えに原型をかくところは一つもありませんでした

それでも先生がホワイトボードに書くペースで答えを書く事は出来るのですが・・・

20問あったのですが6問も間違えてしまいました

もうショックを通り越して落ち込みました


＊間違ったところ＊


早いです（해요体）

빠라요　빨라요　（原型：빠르다）


書く事です

　쓰기에요　쓰기예요


作ることです

만들기에요　만들기예요


聞くことが好きです

듣기가좋아해요　듣기를좋아해요


仕事することが好きです

일하기가좋아해요　일하기를좋아해요


まぶしいです（ㅂ니다体・해요体）

는부십니다　는부셔요

눈부십니다　눈부셔요（原型：눈부시다）


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「早いです」は完璧に間違い。「르」変則のド忘れです。


あとは棒が一本足りない～

에じゃなくて예です

超ケアレスミス


おまけに좋아해요は

가/이좋아해요　じゃなくて　를 /을 좋아해요

るるでするる

これ、何度教わったことだろう


最後に目は는じゃなくて눈

も～～～～～～～～～～～～～なんで～～～～


いつも눈って書いてるのになんで書けないの～


・・・終わったものは仕方ない。

全単語、やり直します。


先生は大学生なので夏休みに入ったら
ハン検5級の問題をテストでやってみようと思いますといわれていたので
先日、ヨボセヨハン検の模擬試験を久しぶりにやってみたのですが（こちら ）
5級はなんとか大丈夫だったのですが4級・・・どこかしら間違える

しかも、単語がわからない

で、これはいけないと思ってトウミ

を引っ張り出して4級を見てみたら・・・

げ～っ。全然わからない

ほとんど忘れてる。覚えてない～

もうこれもショックだったんです。

次に受けるとすれば3級なのですが
4級がこんななのに3級の単語を覚えるわけにはいかない・・・

で4級単語も覚えなおしです。

いかに単語を覚えるかっていう言葉をまた思い出しました。

本当、単語がわからないと話すこともできないし
活用もできない。

今回のテストで先生は

　原型を覚えても活用できないと話せないのです

と言われていました。

うん。うん。確かにそうだ～。

でもちょっとショックで

私って何のために韓国語をやってるんだろう～ってまで思ってしまいました

・・・落ち込みすぎ？


＊今回の宿題＊

間違ったところを20回ずつ書いてくること


＊自分の宿題＊

そんなに必死にならずに楽しく勉強できるようにしよう～