英語学習について、医療分野で例えるならば、目や鼻など特定の器官のみに焦点を当て そこを熟知しようとするのが“文法学習”であり、また、器官各部の名称や機能を覚えるのが “熟語・単語の暗記”に等しいと思います。
多少大げさですが、これでは風邪程度でやって来た患者さんを、頭痛では脳神経科へ、 鼻水では耳鼻科へ、咳では呼吸器科へ回してしまうことになります。まずは、全身の病状を 大きく捉えて、いわゆる典型的な病気の諸症状を学び、その治療に当たるのが“構文学習” であり、まさに“木と森の関係”になるのです。
誰もが感じるように、英語と日本語では基本的に語の配列が異なります。その点では、 高校初級程度の学習者は、まず構文学習に取り組むのが【英文理解の正攻法】につながり ます。また、これと同時に行う文法学習や使える熟語・単語を増やす学習の効果も、少しずつ 高まってゆくものと考えるのです。
『文法理論を深く探ろうとする前に、典型的な英文パターンを数多く見慣れること』
『熟語や単語を覚え込もうとする前に、典型的な英文パターンを数多く身につけること』
英文が理解できないのは・・・「単語や熟語の意味が分からないからだ」、「用いられている文法
ルールがつかめないからだ」という理由をあげる学習者が多いですね。その結果として、書店
に並んでいる熟語・単語集や質の高い文法書に手を伸ばすことも有効ですが、基本的な語法や
文法を含んだ『重要構文』を学習する方がより効果的だと言えます。
これが英語学習に関する私からのアドバイスです。
構文解説を中心とした画期的な構文辞書として、2000年に発行した｢英語構文学習ハンドブック｣。
おかげさまで昨年までに完売となり、本年度には内容も新たに新刊としてリリースされそうです。
初代オリジナル版の特徴だった…
①納得の簡潔な解説文
②徹底した例文検証
③関連表現の紹介リンク
これらの特徴はそのままに、より見やすく信頼性を高めたコンテンツに努めたいと思います。
新刊書のタイトルは、”VIEWS”です。
これを活用して、視点やアプローチを変えると、英文がもっと深く理解できますよ。
