こんにちは！ 今週のブログは陣内と水野が担当します。まず初めに、今回授業で扱った英語ニュースについて陣内が紹介します。 今回のゼミでは、政府とメディアの関係、そしてAIと人間の創造性についての2つのニュースを取り上げました。 1つ目のニュースでは、政府がジャーナリストのホワイトハウスへの取材アクセスを制限している問題について扱いました。政府による取材制限には、報道の自由を守るため反対する意見と、安全面などを考えて一定の条件のもとであれば認めてもよいという意見がありました。また、政府とメディアがお互いの立場を尊重し、情報を共有したり、間違いがあれば訂正したりすることが信頼関係につながるという意見も出ました。 2つ目のニュースでは、若者の間で「That’s so AI!」という言葉が使われていることから、AIと人間の創造性について考えました。AIを使った作品でも、人間がアイデアや表現方法を選ぶことで個性を持たせることができるという意見がありました。一方で、AIが作った作品よりも、人間の経験や感情が込められた作品に価値を感じるという意見もありました。 今回の議論を通して、どちらのニュースについても、単純に一つの答えを決めることは難しいと感じました。特にAIについては、AIを便利な道具として使いながらも、人間だからこそ生まれる個性や創造性をどのように大切にしていくのかを考えることが重要だと思いました。また、他の人の意見を聞くことで、自分とは違う視点からニュースについて考えることができました。
続いて卒論経過報告を水野が担当します。 まず宮下さんの卒論経過報告を紹介します。宮下さんは子供向けのメディアに登場する非人間キャラクターが子供に与える影響というテーマで卒業論文を執筆中です。幼い子供がメディアの視聴を通して、他者との身体的・社会的な関わりの仕方を学び、子供の成長や理解に影響を与えることについての研究は度々なされてきました。しかし、子供が視聴するコンテンツの中の非人間キャラクターに着目している研究は少ないため、そこに焦点を当てる研究は斬新でとても興味深いです。これまでなされてきた先行研究を踏まえて、自身はこういう研究を展開していくという前置きがあり、先行研究の視点が自身の研究にどのように関連しているのかがわかりやすく書かれていました。論文では、おさるのジョージ・セサミストリート・映画Singに登場する非人間キャラクターを取り上げ、彼らの行動や他のキャラクターとの関わり、登場する状況を通して、メディアは視聴者に何を伝え、表現しようとしているのかを執筆していくとのことです。それぞれのキャラクターの表現のされ方の違い、それらの表現の意図や視聴者にどう映っているのかがこれから明らかにされていくのが楽しみです。。一方で、各作品のエピソードの中で行われるキャラクターの行為が、ある国では問題とされていなくても、別の国ではルール違反とされている場合があるため、それらをどう捉え、どの視点から分析していくべきか考えているとのことです。花木先生は先行研究と自身の研究をしっかりと区別している点がよいと思うとおっしゃっていました。また子供への影響を分析するのは困難であるため、各作品のキャラクターがどのように表現されているか、メディアが何を伝えようとしているのかをメインに分析していくことをおすすめされていました。 次に水野の卒論経過報告を紹介します。トランプ大統領とオバマ大統領の支持拡大戦略の比較というテーマで卒業論文を執筆中です。現在、1章・2章・3章・5章の途中・6章・7章まで書き終えている状態です。それぞれの段落で両者の共通点と違いを述べ、彼らの戦略のメリット・デメリットに触れ、結果的にそれらの戦略がどう支持拡大に繋がっているのかを分析しています。学術文献を多々引用していますが、事実の羅列になってしまってはいけないので、もう少し自分の意見や考えを取り入れた方がよいのではないかと考えています。しかし、論文では一人称を使用できないため、どのように自分の意見を論文の中に盛り込めばよいのか悩んでいました。それについて、花木先生からはIn my viewやIn my opinionなどを使うとよいというアドバイスをいただきました。 10月に入り涼しくなってきましたね。体調管理に気を付けて来週からも頑張っていきましょう。