先週発達フォローの国立病院で4歳半の発達検査を受けてきました
療育手帳更新とは関係はなく、定期的な発達検査です。
1人1時間ほどの長い検査です。
いままでは新版K式だったのですが、今回初めてKABCII(読み方は不明)という検査でした。
- 下位検査・各尺度レベルで、個人内で有意な差があるか（個人内で比較的得意な領域あるいは苦手な領域）を確認できます。また、有意な差がある場合にその差の出現率がまれか否かもわかります。
- 各尺度を互いに比較して、有意な差があるか否かが確認できます。(引用)
どうやら知識や記憶のような勉強のテスト近い感じでした。
問題の出し方はネットに載ってます
例えば
心理士さんが言った4個の数字を覚えて順番通り復唱する
とか
△や〇のパズルを使って見本と同じものを作ります。
裏と表が違う色のパズルなのでなかなか難しい。
見本も2色で書いてあるので、色と形の両方を見ながら考えながら組み合わせます。
あとはなぞなぞっぽい問題
小さい時は土の中、夏なると出てきて羽が生えて大きな声で鳴く虫は？(うろ覚え)
とか
そこで「ミーンミーン」と鳴く虫は？と言ってくれるとグッと簡単になるのですがそれは無い
ゴムでできてる丸いものは？(答えは多分ボール)
空気が入っていてお空を飛んだり、割るとパーンと音がするものは？(風船)
顔だけの1人の写真を5秒間記憶させて、集合写真からさっきの人は誰？
記憶した顔は笑顔なのに集合写真は真顔
ほぼ外国人の写真なので、結構難しい
(私は映画を見ても最初はあまり区別がつきません
)
)知識の偏りも検査できるようなので、検査対象は18歳まで。
長女は緊張感はなく、写真のしかめっ面を見て「パパみたーい」とか言ってました
次女はガチガチに緊張
長女の苦手なのはパズル
丸と四角でトラックを作るのですが、見本と同じに作れない。
タイヤ(丸)と車体(四角)が離れてる。
長女には見本がこんな風に見えてるのかな…
次女はガチガチに緊張してるせいか、記憶が曖昧
4個の数字を言われたけど言えるのは3個まで
上記のなぞなぞは2人とも答えてました。
長女は現在DQ70(3歳時)で療育手帳Bの軽度知的障害です。
正直答えられないだろなと思っていたのですが、思ったよりかはできていました。
長女は考えて解く問題は苦手で、記憶が得意
次女は真逆
正式な結果は後日なのですが、テスト後に心理士さんから大まかな評価がありました。
2人とも同じような結果
長女は今現在療育手帳Bだが、今回の結果を見ると療育手帳は返納することになるはず。
なので軽度知的障害から外れる。
小学校はみんなと同じように普通の学校に行く。
ただ足に麻痺があるので、支援学級に行くことになる。
恐らく算数は支援学級で受け、社会とか国語はみんなと同じクラスで受けることになると思う。(今回のテスト結果で苦手が明らかに)
療育手帳は返すことになるので、支援学級に入るには障害者手帳を使い手続きをすることになる。
あくまでも心理士さんの経験上とのことですが
2人とも就学前にはしっかり追いついて
今回出来なかった問題もできるようになる。
詳しい評価は7月医師から説明
本当は結果は早く出るのですが、全く急がないので娘たちが2人揃って来れる日がいいとのこと。
で同じ病院で7月に脳外科受診があるのでその日に合わせました。
素人的な考えですが、検査の問題は七田式と似てるなと思いました。
親としての不安は、長女は療育手帳がなくなって大丈夫なのだろうか。
長女はおしゃべりは得意だけど、思考することが苦手で
例えば横断歩道を渡る時に「右左右」を見て車が来てないことを確認して渡るという動作
次女は理解してやってることが伝わってくるのですが、長女は「右左右」を見ることはするが、車が来ても渡ると思う。
精神面では2歳後半って感じかな～
新版K式でもどんな感じか確認したい
療育手帳の更新時にやることになるのかな
結果を受けて変えてみようと思うことは
いままで絵本は子供が好きな「おばけ」とかストーリー的に簡単で面白そうな絵本を読んでいたのですが
虫とか動物の成長が分かる本も取り入れて見ようかなと。
毎日簡単に知識をつけられるのでそれが楽だろうな