こんにちはハムです![]()
息子っちは学校で注意⚠️は受けながらも
まぁ嫌がらずに通っております。
SNSなんかで調べてるて
発達障害とかグレーゾーンってワードがいっぱい目に飛び込んできて
この部分いっしょだなぁとか
これはなんか違うなあとか
色々感じる〜
専門家じゃないしなんともいえないし
みとめたくないとかも全くないんですけどね
グレーなのだろうなと感じる
いやわからないんですけどね![]()
息子っち小1の特徴でも今日はツラツラ書いてみる![]()
多動ちゃ多動なんですが
安心してるところだけで出ちゃう
他は息を潜めてる感じ
慎重な静かな男の子と思われがち(本性は出さない)
自宅癇癪はおちついた(毎日から月1になった、ちなみにこれは私が怒ることをやめた)
学校で担任にだけ基本あげあしをとったり注意をきかない(あれ?ってことは怒られると反発タイプ?息子?)
ひとで選んでる...ところがある、息子っち
習い事(サッカー、プール、ピアノ)は静かに話きいて指示にしたがってる
サッカーはテンションあがってくるとパリピみたいになる
サッカーが大好き![]()
YouTubeは基本サッカーみてる
スタジアムに観戦いくの大好き
音がすごいサポーターエリアで2時間たちっぱ応援して大人とハイタッチ🤚してる
週4本人が好きでサッカーしてる
テレビついてないときは、ひとりでサッカー劇をしてるなんとか戦のときのなに選手の真似とか
風邪はあまり引かない
身体に不調がくるとメンタルがこんにゃく化
逆に不調忘れたらすぐ復活
衣替え時期の衣類に敏感
スースーするとか、きついとか
1日では慣れるが
そのとき癇癪起こしそうになる
時間にきっちり
きめていた時間に間に合わないと
もうダメかもしれないとなる
本人もそれを自覚しているので
前もって支度をしている
幼稚園時代は漠然とした癇癪
小学に入ってからは、なにか嫌なことが起きそうとかお腹痛い気するとか、時間に間に合わないとかになると癇癪
癇癪中はなにをいっても聞く耳はもたないので、放置、20分くらいたったら声かけて少しずつ切り替えして、元どおりの流れに戻ってもらってる
盛り上げ上手とうるさいが紙一重
慣れた安心した場所では
声がでかい
いわゆるうるさい
授業中違う方に盛り上げてしまい怒られることが多々
そのままきりかえできず、職員室ゆき(いまは廊下にたってなさいではなく職員室ゆきみたい)
感想文を書くのが苦手
答えがあるのはいちばんに終わらせたがるが
漠然とかくやつは空白か1行
なんならなにかこうかなで
違う方に意識いきがち...
なぜか
女子からモテる![]()
こんな荒れた男のどこがいいかわからないが
女の子から告白多々されたり
運動神経だけはよい、そういうのが若いうちは人気なのかしら笑
数字と地図みたいなのが好き
数学的な天才とかでは全くないのだけど
いちど覚えた計算はあちこちに書いている
答えがあるものが好きなのかなー
百マス計算や数独も好き
都道府県は形で把握しているので裏返しにした形をみせてもわかる
サッカーがらみで世界地図を把握したため私より世界に詳しい.,
元気で
サッカーと算数だけ伸ばそうと母は思ってる...
あとは学校でうまくやってほしいな...
来週は、スクールカウンセラーの日。
ドキドキ