新学期、学校へは向かわなかった
次男ですが…
放課後、学校へお便りを
貰いに行く際に
一緒に行こうと誘ってみました
次男は「行ってもいいよ」と、
そして、皆んなが授業をしている時間に
一緒に行きました
担任の先生が、支援教室に誘ってくれて
一緒にボードゲームやコマ遊びなど
をして下さいました
楽しそうにしている次男…
コマが上手く回せずに
何回も挑戦する次男…
久しぶりに教室に入りましたが
緊張はほぐれているようでした
こうして、学校へ来てみたら楽しいだろうに…
と思うのは母の気持ちですが
次男にとっては、まだその一歩が
なかなか踏み出せずにいます
新年度になり、教頭先生をはじめ
他の先生たちの移動も沢山ありました
この日、初めましての先生も
いらっしゃいましたが
先生方は次男にも、私にも
気さくに話しかけて下さり
次男もつられて、いろいろ趣味の
話しなどをしていました
いい感じ
そうして、時間が過ぎて帰る際に
「体育だけでもいいから、また
またおいで〜」と教頭先生
次男はそれに対しては返事を
しませんでした
しかし、帰りの車の中で
体育どう？と聞くと
「行ってみてもいいかな？
」と
言いました
翌日、言葉通りに体育だけ
行くことができました
私は、先生達の声かけが
良い"きっかけ" になった
のではないかと思います
学校全体が、ウエルカムな
感じで、私も嬉しくなりました
また、行ってみてもいいかな？
そんなきっかけを先生方から
頂いたと思います
今も週に一回、体育の
授業だけ受けています
先生と話すのを楽しみに
「永遠の不登校かも」と
言っていた時期もありましたが
何がきっかけになるかわかりません
今回は良い方向に向かいました⭐️