先生「何でもいい、自分が何でだろ？不思議だなーって思 った事を調べてきなさい。」
自由なんて聞こえは良いが要はムチャ振りだ。
オレは、常日頃から不思議だと感じていた磁石を調べる事にした。
しかし磁石がなんで引っ付くのか？なんてガキ(当時２年生)が自力で解るわけがない。
「磁石がなんで引っ付くのか調べてみました。」
実験その①
マヨネーズを塗ってみた
わかりませんでした。
実験その②
ソースをかけてみた
わかりませんでした。
実験その③
フライパンで焼いてみた
あたりを立ち込めるマヨ＆ソースの香り…
わかりませんでした。
彼の実験は3日間に渡った…
まとめ
「わかりませんでした。」
先生「…」
自由なんて聞こえは良いが要はムチャ振りだ。
オレは、常日頃から不思議だと感じていた磁石を調べる事にした。
しかし磁石がなんで引っ付くのか？なんてガキ(当時２年生)が自力で解るわけがない。
「磁石がなんで引っ付くのか調べてみました。」
実験その①
マヨネーズを塗ってみた
わかりませんでした。
実験その②
ソースをかけてみた
わかりませんでした。
実験その③
フライパンで焼いてみた
あたりを立ち込めるマヨ＆ソースの香り…
わかりませんでした。
彼の実験は3日間に渡った…
まとめ
「わかりませんでした。」
先生「…」