ハルがお休みだから、
現状人手（支援）が必要な３年生のマネに
と思ったら、
２年生の支援学級のチエ先生が体調不良で、
担当しているニコの支援にも
あちこち動いている時に、
１年生の支援学級在籍のタイガが
機嫌損ねている様子で廊下を徘徊してる
学年をまたいでのお助け
今日は一日中、
色々な子のお助けに
だけど多分…
私の対応は的確だったみたいで、
たくさんお礼を言われた（笑）
特にマネについては、
私の対応の仕方を見ていた３年団の先生方が、
「あ、そこまで（マネに対して）強く出ても大丈夫なんだ♪」
と認識できたらしい
朝のうちに担任のモトキ先生に確認したの。
教室に戻す方が良いのか、
マネの行動に付き添った方が良いのか。
できれば教室に向かわせたいという意向だったので、
マネのことは可愛いと思うけど、
かなり厳しめに指導した。
最後は、
「I先生が怖い
」
と、養教に泣きついてたけど、
帰る時には手を振ってくれたから大丈夫だ
３年団の先生方は、
マネにどう対応していいのか分からずに
振り回されていたみたいで、
だけど私は、
マネのしんどい状況も分かっている上で、
あえて厳しくした。
ハルみたいに（ハルごめん）、
どうしても力がなくてできないことならやれって言わないよ。
でもマネはみんなよりできるよね。
できるのにやらないのは甘えだよ！
面倒くさいのはみんな一緒。
面倒でもみんながんばってるんだよ！
遅かれ早かれ、やらなきゃならないんだから、
早くやった方が良いんじゃないの？
その後、
モトキ先生も（聞いていたわけじゃないのに）同じことを言ってた。
賢い子だから、
自分のことも、やらなければならないってことも、
大人が言っていることも分かってる。
でもできないって訴えたから、
そこは受け入れた。
そして保健室で泣いた。
明日もハルはお休みだから、
また強くも弱くも付き添えたらいいんだけどな。