グレーゾーン発達障害を疑う5歳の凸凹っ娘うーちゃんについてを綴っています。
2020.7 発達検査(田中ビネー)
2020.9〜 幼稚園での加配サポート・発達指導OT開始
現在 療育機関探し中
おはようございます、ハルノウタです。
先週とはうってかわって冷え込む朝。
今日は偏頭痛がひどくて、朝からロキソニンを投入。。
以前は眠れば治ることも多かったのに、最近は眠っても痛むことが多い。
根にもつ性格であることもも影響してんのかな
いやだわ
でもロキソニンさえあれば、30分ほどで痛みも緩和、気分も高揚するので
遠慮せずに頼りまくってる最近です
今週も小さな幸せ探しを怠らず
乗り切るぞー
＊
さて、幼稚園での支援の一環として、
リソースルームを使わせてもらっているうーちゃん。
疲れた時、嫌な気持ちになった時、考えたい時など気持ちの変化に応じて先生の判断でリソースルームを活用してる様子。
運動会の時や、その他おはようの会、ところどころでリソースルームへ行き、先生と少人数で好きな遊びをしたり、気持ちを吐き出したり、、
リソースルーム活用の目的は、
“疲れたな”
“モヤモヤするな”
“イライラしちゃう”
そんな感情の一つ一つを自分自身で実感し、
理解し、
気持ちの逃す手段の一つとして、
うーちゃん自身が自分を理解していけたらいいよね
就学までにそんな風になれたら本人が楽になるだろうな、というのがあります。
うーちゃんにとっては憧れだったリソースルーム。
少しずつ行くタイミングが増えてきてることは気になるけど、
本人も楽しんでいるし、
嫌な気持ちをもって帰ることが少なくなったからか、家での様子も前よりは安定してはことが多いのが何より。
ただ、ここ2週間くらい、我が家が荒れ狂っていたことを担任に相談すると、
リソースルームの利用方法を変えてはどうかと提案があった。
これまでは
取り組みや集団活動で疲れた・不安定→リソースルーム
だったものを
元気なうちにリソースルーム→取り組みや集団活動に参加
というもの。
そうしてみたらあら不思議。
はじめは、遊びの切り替えも難しいのでは？と心配していたけど
安定したうーちゃんが戻ってきたよ！
取り組みに良い状態で入れるからか、意欲もあるし、ちょっとしたことで気持ちも崩れないうーちゃんでいられるみたい。
遊びや取り組みを良い気持ちで終えられることが増え、家庭の中でも嫌な気持ちを引きずらず、みるみるうちに安定した日々が今のところ送れています。
いつひっくり返るかはわからないけど、
とりあえずよかったなぁと思って。
リソースルームの使い方も人それぞれなんだなぁと感じた一件でした。
まだ疲れてる、疲れそう、がピンと来ない子どもにとって
負荷がかかりすぎる前に調整してあげること
も心強い支援の一つなんだなぁと思いました。
柔軟に対応してくれる園に感謝！