現役精神科医師が教える 子どもの自立心の育て方

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反抗期を自立の時にする親の関わり方　セミナーお申し込みフォーム[b]日時:2020年6月27日（土） 9:00〜11:00場所：オンライン。Zoomを利用します。参加費：2200円 (銀行振り込み)　(モニター価格。次回以降は3300円とする予定です)定員：5名[/b]

反抗期を自立の時に変える　親の関わり方セミナー　＠オンライン

反抗期を自立の時に変える　親の関わり方セミナー

開催します。

<日時>

2020年6月27日　9:00〜11:00

<会場>

オンライン

Zoomを使用します

お申し込みはこちらのフォームから

https://ws.formzu.net/fgen/S19697866/

反抗期に子どもが親に反発するのは

当たり前でしょうか？

たしかに親への反発というものは

親から離れて自立するため必要なこと

という面はあるでしょう。

でも実はそれだけではなく

親の関わりにも

「反発を引き出しやすい関わり」

と

「反発を引き出しにくい関わり」

があります。

今回のセミナーでは

子どもの反発を引き出しやすい関わりと

引き出しにくい関わりを区別して、

子どもが反発しにくく

自立しやすい

親の関わりとはどういうものか？

をお伝えします。

反抗期は

不安や困難を乗り越えながら

親に頼りたい気持ちと

自分でチャレンジしたい気持ちの間を

揺れながら

自分を作っていく大切な時期です。

子どものエネルギーを

親への反抗よりも

子ども自身の自立と成長に

向けてほしいですよね。

そう思われるお母さんの

ご参加をお待ちしています。

<日時>

2020年6月27日　9:00〜11:00

<参加費>

~~3300円~~→　2200円

(オンライン初回のため、モニター価格)　

銀行振り込み

<会場>

オンライン。

Zoomを使用します。

<お申し込み>

こちらのフォームから

<定員> 3名

<これまでの同セミナー(対面で)のご感想>

具体的な声かけが分かる～反抗期を自立期に変える親の関わり方セミナー

『具体的な声かけが分かる〜反抗期を自立期に変える親の関わり方セミナー』本日、「反抗期を自立期に変える親の関わり方セミナー」開催でした。お写真OKの方々と記念撮影。ご感想、「具体的な声のかけ方が　少し分かったような気がし…

https://ameblo.jp/growcom/entry-12488703181.html

”反抗期とは ④ 反抗期を自立期に変える親の関わり方セミナーに行ってきました”

”反抗期でへこたれないために。”

■セミナー・講座予定

＊反抗期を自立期に変える　親の関わり方セミナー

　お申し込みはこちら

＊親業訓練一般講座

　全て土曜日、9:15〜16:15 (途中、休憩・昼食あり)

　会場は京都YWCA

　で、開催を検討中。

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ご無沙汰しています

久しぶりのブログ更新です。

更新の間が空いてしまいましたが、いかがお過ごしでしょうか？

緊急事態宣言から「新しい生活様式」になりホッとする面もありつつ、

感染の第二波、第三波は？学校での勉強の遅れは？仕事は、収入は？

など、不安もあるかもしれません。

わたしは4月末から病院勤務に復帰し、感染対策の緊張感にやっと慣れてきたところです。

精神科の病院なのでコロナウイルス感染の患者さんの診療に直接携わっているわけではありません。

きっとコロナウイルスの診療に直接携わっておられる医療者のストレスは、こんなものではないんだろうな、と思っています。

一方で、わたしが感染対策に強く関心があるのは、医療者だから、という面もあります。

たしかに、感染対策などは、国で、地域で、職場や家庭などで、一定の方向性を決める必要はあるでしょう。

ただ何をするにしても、その背後にいるのは一人一人違う、生身の人間。

仕事はお店か、出勤するのか、事務か、オンラインか、、、

家族のメンバーは乳幼児か、学生か、高齢の方か、、、などで感じ方は違いますよね。

こういう時だからこそ、それぞれの異なる思いを大切にしたいと思っています。

■セミナー・講座予定

＊反抗期を自立の時に変える　親の関わり方セミナー＠オンライン

<日時> 2020年6月27日　9:00〜11:00

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　今回は、オンライン初回のため、モニター価格です。

　次回以降は3300円となります。

<会場> オンライン。Zoomを使用

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親業フォロー会　ご感想

先日は、親業フォロー会でした。

コロナ対策のため、久しぶりのオンライン。

（写真撮り忘れた）

親業のロールプレイってすごい。

実際にあった場面、これから会話してみたい場面を想定して自分役、相手役、をやるんです。

夫の役をやってみたら

「夫はこう思ってたんですね。本当、よくわかりました。もう、これで解決っぽいです」

と。

でも、そのうえでさらに私が夫役、参加者さんに自分役をやってもらうと

「やっぱり、自分の視点に戻ると、また違いますね。自分が普段、何を気にしているのかに、とても意識が向きました」

と。

そうそう。

実際、リアルタイムの会話では

何が起こっているのか？

自分/相手は何を思っているのか？

自分/相手は何を気にしているのか？

見えてこないことも多いんです。

自分で振り返って気づくこともありますが

安心、安全な場で再現することで見えてくることもあるんですよね。

自分が変わった方がいいと薄々感じていても、変わるのはなかなか難しい。

そこから進むことができるのも、こういう場があるからなんじゃないかな。

■セミナー・講座予定

＊親業訓練一般講座→延期します。

　開催が決まりましたら、お知らせします。

~~全て土曜日、9:15〜16:15 (途中、休憩・昼食あり)~~

~~2020年~~

　~~5月16日~~

　~~5月30日~~

　~~6月27日~~

　~~7月18日~~

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ポケットティッシュを買った子ども、まさかの、、、

そういえば、まだコロナのコの字も出ていなかった頃の話。

長男が3歳の頃、夫と2人で遊園地に行き、自分用のお土産に、自分のお小遣いで◯◯レンジャーのポケットティッシュを買ってきた。

中身はただのティッシュだが、パッケージにはいかにも男の子が好きそうな◯◯レンジャーがカッコよくポーズを決めている。

6個だか8個だか、けっこう入っていた。

長男はとても嬉しそうだ。

何回もそれを出しては眺め、出しては眺めしている。

わたしもほほえましい気持ちで

「気に入ったのが買えて良かったね。お出かけの時に1個ずつ持って行って楽しめるね」

と思いながら見ていた。

ところがしばらくすると長男はおもむろにそのティッシュを開け始めた。

しかも◯◯レンジャーのイラストが描いてあるパッケージをビリビリに破り捨てながら。

そして真っ白なティッシュを皿に乗せていく。

しかも1パックじゃなく、2パック、3パック、、、ついに全部。

えぇ⁈

カッコいいパッケージが気に入って買ったんじゃないの⁈

破っちゃったらお出かけの時に持っていけないじゃん⁈

パッケージ捨てるの⁈

中、ただの白いティッシュじゃん⁈

…と叫びたくなるのをこらえながら、私はとりあえず無言で、皿に積まれた真っ白なティッシュと長男を見ていた。

すると長男は

「これ（うちで普段使っている箱ティッシュ）が無くなったら、こっちを使ってね」

と。

なんと、自分のためでなく、家族のために使っていいと言うのだ。

「え、長男が自分で買ったんだし、自分で全部使っていいんだよ？みんなで使っていいの？」

と聞いても

「いいよ」

と。

そして

「使いやすいように」

と全部のティッシュを半分に破っていった。

、、、結局そのティッシュは、いざ使うとなるともったいないと思うのか

「使っていい？」

と聞いてもしばしば

「ダメ〜」

と言われ、なかなか減らなかったが、少しずつ我が家で消費されていった。

このエピソードを思い出すたび頬が緩む。

子どもは私とは全く違う価値観を持っている。

あぁ、なんておもしろいんだろう。

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